九年級月考總結與反思3篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編收集整理的九年級月考總結與反思3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
九年級月考總結與反思3篇1
這次我經歷了九年級年級第一次重要的考試——月考。但是對於這次的成績,我很不理想。許多題目不能靈活掌握,不知道變通,總是死記硬背。還有新開的一門學科化學,也是九年級年級很重要的一門學科,但是第一次考試我的成績就很不理想。發下試卷,認真分析了錯因。發現許多題不回答,不能正確完整的回答,有的題老是回答一半就不寫下半句了,導致許多題都因此扣了分。充分說明我的答題技巧不夠。還有化學裏新學的化學表達式我也沒有認真背會而錯了。說明我自己對待化學態度不認真。物理考試中有幾道難題我就做不出來了。應該在考試的時候不那麼慌張,冷靜沉着地答題。
在今後的學習中,我應該認真背會背熟老師要求背的內容,在這些不該失分的地方能做到保證不失分。也應該掌握一些必要的答題技巧,瞭解各門學科的答題技巧和答題要求。在答題的'時候沉着冷靜,遇到困難不害怕,認真審題再做,懂得變通。最近我的學習態度也不夠端正,九年級了卻沒有那麼多緊迫感,應該在今後的學習中端正態度努力學習,而不是馬馬虎虎地就這樣學下去。
在下一次的考試中,我相信只要能夠認真解決這些問題,端正學習態度,做大量的練習,就一定還能追上來,趕超在我前面的那些優秀的競爭對手。
九年級月考總結與反思3篇2
不知不覺間,開學已經一個多月了,九年級的緊迫感也正漸漸加重。這次月考成績很不理想,出乎我的意料,但一切結果都是有原因的,所以,我的學習方法、學習習慣和思維理解方面還是有很大的問題,我應該好好反思一下。
首先,在語文方面,我一直以爲我還是很又有把握的,但丟分點還是很多。在課外文言文方面,與課內課文聯繫是關鍵,並且要學會全方位思考原因、結果和影響,在此基礎上去理解它的中心。在閱讀方面,我的一大問題就是太急躁,不能靜下心來認認真真的細細理解,其實當我全面透徹地讀懂文章後,那些題完全可以做對。在作文上還是要注意語言的簡潔和精煉。
在數學方面,我有一個老毛病,就是粗心,不能把題目讀得清清楚楚在下手,導致簡單題也丟了分。還有就是在平時的作業中,對計算等基本功不紮實熟練,做題速度比較慢,導致最後時間緊張。
在物理方面,還是對老師講過的題型理解不到位,記憶不清楚,在表述的完整上扣了分。在表述原因時,還是要注意語言的準確和簡潔,不能偏離了問題。
政治是我丟分最多的一科,而且在這幾次的考試中都不理想。我想,原因一在於理解,我的理解總是有些偏差,所以要在以後的不斷做題中訓練自己的思維;原因之二在於表述,回答問題還是要抓住要點,學會準確地表述,簡潔的回答。同時,我也不能把問題想得太複雜。儘管這幾次都在失利,但我一定會樹立“我一定能學好”的自信心,反覆鞏固練習,必定會取得滿意的成績!
總之,我還是沒有養成仔細認真的習慣,對基礎掌握不是很紮實,同時在語言上沒有學會精煉和準確,這就是我目前學習中發現的問題。
“只爲成功找辦法”,我一定會改正這些缺點,認真鞏固基礎,再逐步往更高更難提升,腳踏實地,我一定會成功的,我一定會向着我的目標不懈努力,絕不放棄!
九年級月考總結與反思3篇3
上週,我們學校舉行了第一次月考,在這次月考中,我取得了班級13名,年級18名,還算比較讓自己滿意的成績(歷史第二高)。語文,化學名次分別是8名,16名。數學,外語,物理分別是27名,57名,19名。對比之後發現,英語和數學是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在年級裏也屬於一般,就是學的不紮實,這次也是歷史最低的78分。在英語方面首先要保證基礎不扣分,同時提升閱讀和完形,要背的東西多了,就更要在平時下功夫,基礎才能不丟分。
在數學方面,92分的成績確實不能讓自己滿意。究其原因,我覺得細節與知識的結合還有漏洞,在以前沒有養成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數學試卷中暴露了。還有就是思維沒有充分發散,一道題半個小時也沒想出來。壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。物理與數學相同,學習知識就要新舊結合,同時還要鍛鍊思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。
只有把只是學透了,思維才能得到充分的發散。並且要養成良好的學習習慣,細節絕不放鬆。語文和化學在這一個月要背的很多,雖然成績都還不錯,但都有可惜的分數。所以更要在學習完知識之後加緊複習和及時的總結相信都會有所提高。
在今後的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考,等於吃飯不消化,我相信對於學習中的問題,有了好的學習態度,在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。
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