優秀教師先進事蹟演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的優秀教師先進事蹟演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!很榮幸今天能有這個機會站在這裏爲大家演講。首先祝大家節日快樂!今天我演講的題目是《無悔的選擇》。
歌頌軍人,因爲他們歷經風霜爲國家;歌頌科學家,因爲他們嘔心瀝血爲科研;歌頌工人,因爲他們辛勤勞作爲生活……但是我要歌頌的是那些默默奉獻在基層的老師!
做人梯--用我們的堅韌,讓學生踩着我們的肩膀奔向新的征程。
化春蠶--用我們的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸。
當蠟燭--用我們的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。
這,是多數人民教師的座右銘,也是我今天要介紹的主人公的真實寫照。
時間倒退,我又回到了唐老師的身邊。
老師的窗前,又一棵米蘭,悄然綻放,清香悠遠;老師的窗前,有一盞燈光,與月亮相擁,趕走了黑暗。老師的窗前,總有一種燦爛;老師的窗前,凝結着一個心願。遙望老師的窗前,心存感激,學子永遠把可敬的老師牽念。老師的窗前,寄託無限;老師的窗前,與大海相連。學子是海的浪花,老師就是浪的依戀。
記得一次自習課上,我把從家裏帶來的一副跳棋拿了出來,與同學“殺”起來。正當我“調兵遣將”時,猛一擡頭,卻看見唐老師竟如“天兵天將”般站在了我的面前。頓時。教室裏鴉雀無聲,空氣凝固了。我心想,完了,跳棋完了。唐老師說:“到我辦公室來一趟,把跳棋帶上。”
我懷着惴惴不安的心情,到了唐老師的辦公室裏。她說:“把棋留在這兒,我給你保存着,到時候拿升學通知書來換取。”我從唐老師那鼓勵的目光與話語中找到了跳棋“生還”的希望。後來的一年多時間,我憋着勁認真學習,終於依x優異的成績取得了升學通知書。我飛快地跑到唐老師跟前,自豪地說:“老師,看,我的通知書,我考上了!”唐老師一笑,意味深長而又風趣幽默地說:“考上了就好,跳棋也‘完璧歸趙’。以後學習的任務會更重,可要加把勁啊!”說着,她便從抽屜裏取出跳棋遞給我,我感激地接過跳棋。那一刻,先前對唐老師的誤解渙然冰釋了,我的.眼睛溼潤了,給唐老師深深鞠了一個躬……後來,當我走在人生的滾滾紅塵路上,心不再荒蕪與迷茫。因爲始終有唐老師高大的身影,像一面旗幟,把我的生命牽引。
時間一晃。十多年過去了。然而,唐老師的音容笑貌,那高大的身影……卻越來越清晰,成爲記憶深處一道永不退色的風景。
桃花潭水深千尺,不及恩師育我情。往事如煙,師恩難忘。已爲人師的我,將攜帶着恩師的關愛和幫助、希望與教誨,走過人生的風風雨雨,用生命和智慧去描繪那永恆的師魂。在以後的工作中,我會把學生當做我自己的孩子來對待,繼續愛他們。同時繼續努力學習,不斷創新,充實自我,爲孩子們美好的明天而奮鬥!謝謝大家,我的演講結束。
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