四年級觀察日記
觀察是指觀察者懷着一定的目的,憑藉自己的感覺器官和一些輔助的工具,通過觀察你都發現了什麼呢?讓我們把它記錄下來吧!下面小編爲大家整理推薦了四年級觀察日記,歡迎大家前來參閱。
四年級觀察日記篇一今天,一大早剛到學校就聽到一聲穿過耳際。劃過黎明、透過鴻雲的尖叫,可謂是驚天地泣鬼神啊!怎麼啦?只見我一轉頭,我看到了一隻雪白的絨球,等等!它有眼!鼻子!嘴!那是一隻小兔子!兔子咋會來到教室?噢,是老師買來的呀!
班會課上,那隻兔子成了我們討論的話題,老師“仁慈”地讓我們都摸了摸,它的皮毛像白色的絲綢,眼睛像一顆紅寶石,耳朵粉嘟嘟的,像一對蝴蝶結,嘴巴總是一鼓鼓,好像誰惹它生氣了似的!它總愛趴在“窗口”上靜靜地盯着我們,看到我們認真聽講,便露出會心的微笑;有時,它會臥在箱角,安靜地享受着和煦的陽光,像個安靜可愛的小女孩,我們時不時地爲它些蔬菜,它胃口很好,喂什麼也不挑剔,是個不挑食的好兔子,我們還經常給它換水,它漸漸地不害怕我們的手伸進去了;它很愛乾淨,每把新水放進去,它先不着急喝,而是把爪子放進去,然後把爪子往臉上蹭蹭,再蹭蹭,直到洗到自己滿意爲止,乾淨是它給我的第一印象。
不能老叫它兔子啊!我們意識到這個問題,叫什麼好呢?大家發起了“兔子徵名”活動,有的說叫“小小姐”,也有的說叫“白雪”最後,經過我們的討論,決定取名叫“小小雪”,小小雪似乎很喜歡這個名字,高興地活蹦亂跳,滿箱亂竄……
小小雪,晚上就住在老班的家中,晚安,小小雪。
四年級觀察日記篇二201X年 X月X日 晴天下午我與弟弟去蝌蚪池邊上去玩,突然,我倆同時發現了兩隻小青蛙在水草上喘氣,它一見我們,就“嗖”地逃跑了,我們很興奮,因爲肯定還有,我們就找了一個袋子裝,我們在邊上轉來轉去,一會兒,我又發現了許多小青蛙在水草上趴着,它們身長大約兩釐米,後面有一個小尾巴,它們一見我,馬上往深水草裏鑽,它們鑽來鑽去,一會就暈了,呆在那不動彈,我就挨個拿,總共抓了十隻幼蛙,一隻成年蛙,一隻蝌蚪,抓完了,我們就回家觀察,幼蛙的眼睛很大,頭呈三角形,嘴也是三角形,身體是黃的,而且上面有許多黑色斑點,有的中間是綠色的,它的前後腿都是粉紅色的,上面還有一些黑色條紋,非常可愛。可是有兩隻小青蛙不知被什麼給咬斷了一條腿,成了三腿蛙,那個東西真可恨!再就是那一隻蝌蚪,它有一個肥胖的身子,後面有兩根小細腿,從頭到尾一共三、四釐米,我放出它來,它竟然也會跳!真是一個奇蹟!
我喜歡小青蛙。
四年級觀察日記篇三201X年 X月X日 晴天秋天,悄悄地來臨了。秋天的驕陽是那麼美,那麼柔和,那麼純淨!當太陽冉冉升起的時候,秋天的第一縷陽光,便照在了牆角的玫瑰花兒上,使它變得更加耀眼,更加閃亮!楓葉落了,柳葉落了,就連梧桐樹也落了葉。在這金黃色的世界裏,漫天飛舞的蝴蝶,襯托着那美麗的玫瑰花兒,讓它變得更漂亮,更迷人。黃褐色的蝴蝶,在落葉中飛來飛去,也在爲我們的玫瑰花兒而翩翩起舞。
冬天,在玫瑰花兒和玫瑰的葉兒、根兒的身上覆蓋了許許多多的小雪花兒。這些玫瑰花兒,身上的那些雪花潔白、晶瑩瑩的,好像,在玫瑰花兒的身上蓋了一層潔白的小棉被。中午,玫瑰花上的雪已經全都化了,露出了剛綻放的笑臉兒。朝天,笑了一個笑臉;朝地,笑了一個笑臉;朝海洋,笑了一個笑臉;包括我們,也笑了一個笑臉。
多少年過去了……
不知道那幾朵玫瑰花兒,還在沒在那兒。
不知道那幾朵玫瑰花兒,還有沒有那麼漂亮。
四年級觀察日記篇四201X年 X月X日 晴天在老家的小院裏,有幾棵清新、姿態優美的玫瑰。它們亭亭玉立地站在無人理睬的角落裏,靜靜地等待行人對它們的讚賞,但是行人們看上幾眼便做罷,不曾想過玫瑰們的心思。他們何曾想過,這些玫瑰,也是我小時候的最愛?
小時候,和幾個小夥伴在院裏玩耍,經常會聞到一股清新的玫瑰香氣。懵懵懂懂的我,急匆匆地跑向那些盛開的`玫瑰,一伸手便摘到了一朵玫瑰花兒。我聞了聞,啊,真香!這種沁人心脾的香氣令我想了許久。也許是這種清新的玫瑰香氣讓我認識了玫瑰花兒。
能讓萬物復甦的春姑娘來了,動物們等待着,期盼着,終於,這一刻來了。森林歡笑着,動物們歡笑着,大地歡笑着,天空歡笑着,海洋歡笑着,我們也歡笑着!小溪解了凍,嘩嘩地流着;柳樹長出了新芽,突突地長着;小草抽出了青青的小芽,刷刷地冒了出來;這時候,那幾朵嬌豔欲滴、未綻放的玫瑰花兒便結了美麗的花苞兒,像一個個未升起的紅色孔明燈一樣靜靜地等待着升起的那一刻。一場春雨過後,花苞膨脹起來,滋潤起來,不久就張開了笑臉,豔豔的,純純的,像奔跑的孩子在春風的吹拂下歡快的打着招呼。風一吹就散發出幽幽的香味兒。
玫瑰,不一定只是用來觀賞。
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