教育筆記-在幼兒教學中老師作用
在我目前有限的教師生涯中,總能聽到很多家長對我,顧老師,我們家孩子啊,平常在家裏怎麼跟他說他都不聽,特別是吃飯,這個是要全家一起動腦筋了,一個要講故事,一個要扮演逗他開心,一個要唱歌,弄的他開心了纔會給你吃一口飯,不象在學校裏,只要你老師一句話,全都不敢亂來,乖乖的去吃飯了。老師請你多說說他,他就是比較怕老師,不怕我們啊。
類似的談話不絕於耳,其實,孩子並不是怕我們做老師的。
現在的孩子其實都很聰明,用寧波話講就是門檻很緊,在家裏,一家人都圍着他轉,他其實就知道他在家裏是最受寵愛,這主要是國人過分溺愛自己孩子的一個表現,但是他一旦到了幼兒園這個大環境中,他其實知道,父母家長這些最愛他們最寵他們的人不在了,他們就不敢也自我爲中心了,所以很聽我們老師的話,但是,作爲老師的我們,其實在教學過程中也起到了很大的作用。
我們在日常生活和教學中必須做到一視同仁,我們因爲一個小朋友比較聰明比較乖就特意對他比較好比較照顧,也不能因爲一個小朋友有點皮我們就冷落他,我們都得把這些孩子當自己的孩子一樣去照顧去教育他們。
孩子們做對了事情我們就要去鼓勵他們,去肯定他們,當然,孩子們如果有什麼事做錯了,我們也得去教育他們,讓他們知道爲什麼這是錯的,讓他們更好的成長。其實孩子有很強的`模仿能力,他們會把一切家長做的事,或者某種行爲看在眼裏,記在心裏,然後,時不時的會去模仿着做一下,這就從側面告訴家長和老師,要在孩子面前樹立一個好的形象,做一個正確的榜樣。
讓我們爲孩子的健康成長一起努力。
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