學生會辯論賽活動策劃
一、辯論賽辯題:
當今社會學歷重要還是經驗重要?
二、活動目的:
加強部門內部的交流,增進幹事之間的感情,增強團隊
意識,提高協作能力,同時體現幹事們對事物的認知能力。
三、活動宗旨:
在經濟飛速發展的.同時,新的社會焦點問題不斷出現,
在此時代背景之下,要求當代大學生用全新的觀點看待變化的事物,重構價值觀。掌握最前沿信息,用知識裝備自己,發展自己。
四、舉辦單位:
院學生會祕書處
五、比賽時間:
3月19日19:3-2:3
比賽地點:多媒體課室(具體哪間課室待定)
六、參賽者:
院祕書處內部幹事
七、前期籌備階段
1、場地安排:向學校申請一間課室,並確保課室的多媒體、話筒是否可用。並聯系相關人員搬好比賽所需要的凳子和桌子。(3月17日)
2、宣傳工作:向學生會各部門宣傳我們部門舉辦此次辯論賽,並邀請各部門前來觀看。(3月17日)
3、資料籌備:確定辯題,打印好相關的比賽規則及流程,併發放給主持人和雙方選手。(策劃書完成並通過之後)
4、組織雙方辯手抽取辯題。
八、比賽流程(由主持執行)
1、開場白( 19:3-19:35)
以下時間以開場時間接着記算,爲預計時間,可按當時具體情況適當改動,但比賽程序預計時間不允許更改。
2、介紹參賽隊伍及所持立場(1分鐘)
3、介紹參賽隊員(2分鐘)
4、介紹評委及點評嘉賓(1 分鐘)
5、比賽程序(具體記時時間按當時比賽進程而定)
第一環節:開篇立論。 (共6分鐘)
第二個環節:攻辯階段。(共6分鐘)
第三個環節:自由辯論階段 (共1分鐘)
第四個環節:總結陳詞階段(共6分鐘)
6、比賽開始
7、評判遞交評分表,離席評定結果
8、嘉賓點評(大約5分鐘)
9、公佈結果
1、頒獎
11、比賽結束
九、觀衆提問
(大約1分鐘)觀衆可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。該環節在正式比賽結束後進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結果。
十、 參賽要求:
1、各參賽人員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。
2、各參賽人員於比賽開始前二十分鐘到達比賽現場,方便工作人員對賽事的進行安排以保證開賽工作順利開展。
3、各參賽人員在比賽前做好細緻的準備工作,利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律和比賽規則。
5、在觀衆提問階段,觀衆要遵守比賽規則,所提問題需與辯題相關,不得故意刁難辯手。
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