四年級語文白公鵝知識點歸納
一、詞語解釋
慢條斯理:形容動作緩慢,不慌不忙。
掂量:斟酌。在課文中指白公鵝走路不緊不慢,好像每一步都要想好才落腳。
舉步:邁步。
官司:訴訟。這裏指作者與鵝爭水面的事。
徑直:直接進行某件事,不在事前費周折。文中指白公鵝直接去吃魚餌,毫無顧忌。
勾當:(gu dàng)常指壞事情。文中指白公鵝吃魚餌的事情。
主宰:掌握、支配人或事物的力量。在文中指白公鵝認爲自己掌握着整條河。
二、句子理解
1.要是可以把軍銜授給禽類的話,這隻白公鵝理當榮膺海軍上將銜了。它板正的姿勢啦,步態啦,和別的公鵝攀談時的腔調啦,全是海軍上將的派頭。
“軍銜”是用來區別軍人等級的稱號,如元帥、將官、校官;“榮膺”指光榮地接受或承當,如,“榮膺戰鬥英雄的稱號”;“攀談”的意思是拉扯閒談。作者用海軍上將來比白公鵝,突出了白公鵝的特點──有派頭。“板正的姿勢”“攀談的腔調”,都是擬人的寫法,這樣寫不僅形象,而且能使我們感受到作者對鵝的欣賞和喜愛。
2.當白鵝在淺水灘裏挺直身子、扇動起兩隻長長的有力的翅膀時,水面上便泛起層層漣漪,岸邊的蘆葦也會沙沙作響。
“漣漪”指細小的波紋。這句話說明鵝的.翅膀強健有力,有力到什麼程度呢?水面上都泛起“層層漣漪”,岸邊的蘆葦都會“沙沙作響”。
3.白鵝大概認爲這個世界上的所有東西都屬於它。它要是知道了連它自己也屬於村裏的少年斯焦普卡──他願意的話,就可以把它抓起來,交給母親,用它和鮮白菜一起熬湯喝──那可就要大吃一驚了。
這是作者調侃的話。對近似“霸道”的鵝,作者雖然無可奈何,卻不憎恨它,之所以這樣說,是出於一種喜愛。因爲喜愛,才留心鵝的一舉一動,做種種的遐想,用人的心理去推測鵝的心理,更突出了鵝的行爲的放肆,增加了幽默的效果,使人覺得很好笑,很有趣。
在這句話中,出現了兩個破折號。破折號主要有三種作用:一是表示註釋說明,二是表示聲音延長,三是表示話題轉移。這句話中的兩個破折號都有突然轉移話題的作用:剛開始敘述的主體是“它”,後來突然改變了角度說“他”,接着又說“它”,因此用破折號。
三、多音字
當:dàng(勾當、上當)扇:shàn(扇子、電風扇)
dāng(當時、當然)shān(扇動、扇風)
四、寫作特點
本文運用了擬人和誇張的寫法,語言風趣幽默。
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