幼兒大班藝術領域教案
1 哈哈鏡自畫像
活動目的:
1、通過欣賞活動,感受畫家誇張的表現手法。
2、大膽作畫,大膽表達自己的認識與情感。
活動準備:
1、準備水彩筆、油畫棒、紙張。
2、哈哈鏡,教育掛圖。
活動過程:
1、讓幼兒到哈哈鏡前欣賞自己誇張的樣子。
2、幼兒欣賞畢加索名畫《鏡前的女孩》,感受畫家誇張的繪畫手法。
3、教師重點講解示範鏡裏、鏡外的基本表現形式,使幼兒掌握一定的方法,有信心地去表現自己在哈哈鏡中的形象。
4、幼兒自畫哈哈鏡中的像。
5、幼兒互相欣賞自己的作品。
2歡樂頌活動目的:
1.感受並學習用歌聲來表現不同的樂段不同的音樂情緒。
2.嘗試爲不同情緒的音樂選擇不同的.演唱形式。
活動材料準備:
物質準備:音樂磁帶、錄音機。
知識經驗準備:《歡樂頌》作品介紹。
活動過程指導:
一.欣賞音樂:
*欣賞管絃樂隊演奏的錄音作品,感受其宏大、輝煌的情緒。
*欣賞童聲演唱的《歡樂頌》,再次感受其熱情奔放的音調和振奮人心的節奏。
二.組織幼兒相互交流自己的體會和對歌曲的聯想。
三.學會合唱;*跟隨音樂伴奏用"啦"、"嗚"音演唱,教師按節奏朗誦歌詞。
*一部分幼兒唱"啦"音,另一部分幼兒唱"嗚"音,教師帶領幼兒跟隨音樂的節奏朗誦歌詞。
*教師注意引導幼兒努力保持聲部之間音量的均衡和協調。
四.創編動作表演唱;*引導幼兒根據歌詞創編簡單的手部動作。
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