學前班數學課程的教學計劃
新的一學期開始了,我們學前班迎來了一羣可愛的小朋友。他們一個個眼裏都充滿了求知的渴望。看到這樣一羣聰明乖巧的孩子們,我們老師用一顆充滿母愛的心,去愛護他們,教育他們。爲了我們的`目標,我制定了一下計劃:
一、教學分析
根據我對孩子們簡單的測試,我發現我們班有大多數孩子的基礎都比較差。雖然說已經進入學前班,但是還有小朋友認不全10以內的數字,也有一些小朋友會寫但不認識。所以根據我班的情況,在我以後這學期的教育工作中。我將有針對性的加強基礎知識的輔導。
二.教學內容:
1.認識比較高矮,粗細,能夠按高矮,粗細給10以內的物體排序。
2.感知幾種平面圖形的主要特徵。
3.瞭解相鄰數的含義。
4. 熟練掌握倒數10以內的數。
5.在操作中探索,總結,記錄10以內的組成和分解。
6.認識加減符號及算式,在具體的情境中加深理解加減的含義。
7.進一步學習10以內的組成,運算已有的知識推導總結出某數的組成。
8.學習解答應用題,列出算式,學習分解加法和減法的應用題。
9.認識幾種常見的幾何體,進一步感知幾何體的特徵。
10.認識整點與半點,瞭解一小時與半小時的不同,嘗試記錄整點和半點。
11.學習看日曆,知道一個星期有7天。
三.教育目標
我們爭取讓每一個孩子在學期結束是,都能獲得優秀的成績,讓每一個孩子都能有看得見的進步,讓每一個家長都能肯定我們的工作,滿意我們的教育教學。爲了這一個目標,我將一直努力下去。
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