《複句分析法》國中語文句式知識點
1、首先統觀全局,從總體上分析,找出全句第一個層次所在的地方,弄清前後分句的'關係;然後對第一層次的兩個分句作分析,如果是複句,再弄清它的兩個分句的關係。
2、要正確判斷複句的類型,一定要熟練掌握各類複句特定的關聯詞,根據關聯詞作出正確判斷。下面是幾個容易搞錯的關聯詞,要記牢。
不是……而是……表並列;不是……就是……表選擇;
不管……都……表條件;儘管……也……錶轉折;
即使……也……表假設;既然……就……表因果;
無論……都……表條件;寧可……也……錶轉折;
既……又……表並列;要麼……要麼……表選擇;
只要……就……表充分條件;只有……才……表必要條件。
3、沒有關聯詞語的複句,判斷其關係時,一要看內容關係,二要試套關聯詞語。如“風大,雨急”,試套“又……又……”,成“風又大,雨又急”,可判爲並列關係。
4、有的複句中的主語承前或蒙後省略。如添上主語,通常爲複句。例如,“這種態度有實事求是之意,無譁衆取寵之心”,後分句省了“這種態度”。
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