快速準確地記憶英語單詞的幾個方法
(1)語音規則記憶法
根據本課的新單詞,聯繫舊單詞,總結讀音規則。如:在學新單詞時,總結出字母a的讀音規則。a在閉音節單詞cat,bag中是發[ae],在開音節單 詞name,game中是發[ei],含字母組合ar的單詞dark,car,等,複習字母a的發音規則和字母組合ar發音規則。通過這樣的總結,就能順 利地讀出單詞,漸漸也能寫出單詞。
(2)擴展聯想記憶法
在學生詞travel的時候可以聯想到表示旅行的交通工具,boat,bus,ship,plane,car,taxi,minibus and so on,並且可以聯繫by,take,on,in的用法。當學習動詞visit時,可想到一系列的與看有關的動詞或短語 see,watch,read,look at,look after,take care of。久而久之,當你在看到一個房間的時候,就有可能想到desk,chair,broom,sofa,book等一系列的單詞。
(3)歸類集中記憶法
將所學過的單詞歸類集中:①按歸屬範圍歸類,如文具類、蔬菜類、水果類、交通工具類、月份星期類;②按詞的'用法特點歸類,如帶雙賓語的動詞、帶賓語+ 賓語補足語的動詞、後接動詞不定式to do作賓語的動詞、後接動名詞doing作賓語的動詞;③按句型結構歸類,如想幹某事可有如下句型:want to do sth.,want sb to do sth.,want sth.,would like to do sth.;④按字母組合歸類,如以字母組合ook結尾的單詞有cook,book,look等;⑤按同義詞、反義詞進行歸類,如教a lot可以時引導學生一起將同義詞many,much和反義詞few,little和a few,a little對比記憶;⑥按同音詞歸類,與two,hour與our,hear與here。
(4)構詞分組記憶法
利用構詞法可以迅速、準確地記憶單詞,增加詞彙量。①利用前綴,後綴瞭解與同根詞的聯繫:如學過了writer,teacher,cleaner之後,引導學生依據他們的中文意思總結出後綴er在動詞後,表示人;②利用分析複合詞的構成,理解性地記憶單詞:
A.名詞+名詞=名詞,etball,weekend,raincoat
B.形容詞+名詞=名詞,rmarket,English,blackboard
這只是就單詞而言,各類知識都有記憶的訣竅,重要的是培養學生觀察、思索的習慣,找到記憶的規律。
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