九年級化學競賽試題及答案:氫氣的可燃性
某商場開業典禮,店外掛滿了氣球,周圍擠滿了人。在擁擠中,有的氣球被擠破,遇一點燃的香菸引起爆炸,並引發鄰近的一些氣球爆炸,火焰燒焦了一些顧客的頭髮,並輕度燒傷了一個人的皮膚。試回答:(1)解釋氣球爆炸的原因:_______________。
(2)鑑於上述原因,現在人們正試着使用其他氣體,如氖氣(密度爲0.836g/L)來代替氫氣填充氣球,你認爲是否可行?___________爲什麼?______________。
解析:解答這類題主要從物質的性質入手,性質決定用途,而用途體現了物質的性質。本題主要考查氫氣的可燃性。當氫氣中混有空氣或氧氣,遇明火可能會發生爆炸。氖氣是稀有氣體,密度比空氣小,化學性質比較穩定,可填充氣球。
答案:(1)氣球被擠破,氣球內的氫氣與空氣混合,遇到明火發生爆炸,國中生物。(2)可行;氖氣的密度比空氣小,化學性質比較穩定。
國中化學方程式書寫及應用指導
方程式既是的重要用語,又是化學計算應用的基礎,因此,化學方程式的各類成爲考查的重點與熱點。筆者在本文中對化學方程式及其應用作一剖析,以給予化學者以一定指導與幫助。
化學方程式的'書寫是建立在質量守恆定定律的基礎上,並且必須符合反應的原理。一般學習者在書寫時,首先注意反應過程中有否限定條件,然後書寫反應物與生成物的化學式,再根據質量守恆定律(即反應前後原子個數相等)加以配平。如:請寫出石灰水與適量二氧化碳反應方程。按照常規,適量二氧化碳與石灰水反應生成碳酸鈣與水。於是方程就寫成 Ca(OH)2+CO2 CaCO3+H2O,觀察法發現其方程已配平。但如果題目改成石灰水與一定量二氧化碳反應,則我們注意到一定量可以足量、適量或少量,而二氧化碳與石灰水的反應卻隨着通入二氧化碳量的不同而不同。 如二氧化碳足量,則剛生成碳酸鈣繼續與二氧化碳反應,從而出現石灰水有渾住變澄清的現象,而方程也演變爲因爲題中未定律用已掌握的化學方程式的配平技巧(如觀察法、最小公倍數法、奇數配偶法、待定係數法等)將化學方程式配平。
(3)按照要求完成該類化學方程式的書寫有兩種情況:①有物質限制(即根據題目所給的物質)按要求完成;②無物質限制按要求完成。例1.從鐵、水、三氧化硫、氧化銅、氫氧化鈣、氫氧化亞鐵、碳酸鈉、硫酸鉀等物質中選出某些物質按下列要求寫出化學方程式:①產生氫氣的分解反應,②有氧氣參加的化合反應,③鹼和鹽發生的複分解反應,④氫氣作還原劑的置換反應,⑤有水參加的化合反應。
判斷化學方程式的正誤
該類題解題思路是根據書寫化學方程式的原則:(1)看反應是否符合客觀事實;(2)看反應物與生成物的化學式是否書寫正確;(3)看化學方程式是否配平;(4)看條件是否註明;(5)看“↑”“&darr 國中歷史;”符號是否正確使用。
例2.下列化學方程式中,完全正確的是 [ ]
A.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2
B.H2O=H2↑+O2↑
2+O2 2MgO
D.3Fe+2O2 Fe3O4
解析:根據以上分析,結合所學知識:A的錯誤有二個方面:①違背了客觀事實,鐵參與置換反應生成的是低價的亞鐵鹽;②氣體符號未標。B的錯誤也有兩個方面:①化學方程式未配平;②條件未註明。C的錯誤是:反應物鎂的化學式書寫不正確。D正確。
根據題給信息,推導反應的化學方程式
該類近年來與信息遷移題融爲一體,成爲考查的一種好題型。解題的思路是:認真分析題給信息,結合所學知識,先推斷出反應物、生成物,然後寫出化學方程式。
例3.將銅粉放入稀硫酸中,並通入空氣,溶液的顏色變成藍色。這一反應的化學方程式是__________。
解析:根據題給反應物及溶液顏色變成藍色,可推斷出生成物之一爲CuSO4;根據所學知識,Cu與稀硫酸不起反應,可判斷必有空氣中的氧氣參加反應;再由 H2SO4和O2可推知另一生成物爲H2O。所以化學方程式爲:
2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O。
應用類
根據化學方程式的知識來解決具體的問題。
(1)解釋或說明原因類
例4.胃酸(主要成分是鹽酸)過多的病人服用含氫氧化鋁或小蘇打(NaHCO3)的藥物治療。請用化學方程式解釋。
解析:除去過多的胃酸是利用氫氧化鋁(或小蘇打)與胃酸中的鹽酸反應:
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O。
(2)推斷金屬活動性強弱
例5.X,Y,Z三種金屬的活動性可用下列化學方程式說明:
Y+ZCl2=YCl2+Z, X+ZCl2=XCl2+Z, Y+2HCl(稀)=YCl2+H2↑
X+HCl(稀)→不反應,則 X,Y,Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是 [ ]
A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Z>X>Y D.X>Z>Y
解析:根據金屬活動性順序及其規律,結合化學方程式知:Y>X>Z。
計算類
根據化學方程式的計算題,包括數據計算題、字母計算題、無數據計算題等。限於篇幅,這裏不一一例舉了。
相關文章
-
九年級化學《探究蠟燭燃燒》競賽試題及答案
美白這個詞對於皮膚較暗的朋友們來說是一件非常可望而不可求的事情,並且,現在市面上出現了很多美白的方法。然而,很多方法都具有反彈的效果。所以,什麼方法能夠有效的美白也就成爲了大家的願望。牛奶美白法怎麼樣呢?能夠有 -
九年級化學硫化氫試題及答案
2003年12月23日,川東北氣礦16H井發生硫化氫氣體井噴事故,死亡243人。硫化氫是硫和氫的化合物,有毒性,一般用硫化亞鐵和稀鹽酸反應制取。……溶於水得氫硫酸,在空氣中會被逐漸氧化,析出硫黃而渾濁。1. 請寫出配製硫化氫的化 -
燃氣安全知識競賽試題以及答案
試題是用於考試的'題目,要求按照標準回答。以下是小編爲大家整理燃氣安全知識競賽試題以及答案的相關內容,僅供參考,希望能夠幫助大家!1、測試燃氣泄漏最安全有效的辦法是( )A、用明火B、用肥皂水C、用耳朵聽D、用鼻子聞正 -
九年級化學競賽試題及答案
舉世矚目的北京奧運會已成功開幕。爲了辦好此次盛會,數十萬志願者正在不辭辛勞地付出努力。傑出、認真、專業、激情……外國記者毫不吝嗇用讚美之詞來描述他們對於志願者們的印象。奧運會期間,在北京的大 -
九年級化學試題及答案之紅磷燃燒解析
紅磷燃燒把6.2g紅磷放在給定的氧氣氣中充分燃燒現象,實驗數值如下所述:(1)這三次實驗數值,哪一次合乎品質守永恆固定律?爲何?(2)首次實驗爲何不生成10.2g的P2O5?(3)第二次實驗爲何不生成24.2g的P2O5?解:剖析:點燃反響原理:4 P + 5 O -
關於九年級化學試題及答案之同質量的燃燒
九年級化學試題及答案之同質量的燃燒同質量的.燃燒的題目,同學們認真完成下面的練習。同質量的燃燒相同質量的CH4,C2H2,CH3OH,C2H5OH在氧氣中燃燒,消耗氧氣最多的爲 ( )A.CH4 B.CH3OH C.C2H2 D.C2H5OH答案:A相信同學們對於同質量 -
氫氣的化學性質九年級化學知識點的總結
氫氣的化學性質①可燃性:純淨的氫氣在空氣(或氧氣)中安靜燃燒,火焰呈淡藍色;而不純的氫氣(空氣中混入氫氣的體積達到體積總量的'4。0%~74。2%)遇明火發生爆炸,因此點燃氫氣前必須要驗純。檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試 -
2017國中化學趣味知識競賽試題及答案
一、選擇題1.從1950年開始,日本水俁鎮發現了水俁病,原因是由海水污染造成的.請選出水俁病是由下列哪種元素引起的 ( )A.鉛B.鎘C.汞D.鐵2.醫用生理鹽水的質量分數是 ( )A.0.09%B.0.9% C.3%D.5%3.特大洪水過 -
高中化學競賽初賽試題2017(帶答案)
一、選擇題(單選,本題包括12小題,每題3分,共36分)1.設N0爲阿佛加德羅常數,下列對0.2 mol/L硫酸鈉溶液的正確說法是( )。A.1 L溶液中含有0.2 NA個鈉離子B.1 L溶液中含有鈉離子和硫酸根離子的總數爲0.6 NAC.3 L溶液中鈉 -
2017國學知識競賽初賽試題題及答案
鐵路員工的你通過了辛勤的努力得到了可以轉正的機會,轉正的自我鑑定就是對自己試用期工作的一個總結。下面由本小編精心整理的鐵路員工轉正自我鑑定,希望可以幫到你哦!鐵路員工轉正自我鑑定篇一有句話說"實踐讓人做的更