最新八年級下學期物理教學計劃
導語:如何使青年教師熟悉教學業務?合理的教學計劃很重要。下面是一篇關於八年級物理的教學計劃,我們一起來看看吧。
時間如流水,不經意間我們又迎來了嶄新的一個學期。在這個學期,我們八年級(I)部物理教研組工作,將繼續以全教會精神爲指針,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規的落實,深化課堂教學改革,全面提高本校物理教師素質和教學質量,
教研組工作計劃。具體工作主要有以下幾點:
一、加強教育教學理論學習,提高物理教師理論素養
認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。同時組織教師進行理論學習交流,積極撰寫教學論文。
二、按物理課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益
1.設立新課程標準教學研究小組,共同研究,促使課程改革。本學期教學研究內容主要是:⑴優化課堂教學,實施啓發式和討論式教學;⑵構建教學模式,重視物理知識的形成過程教學和情境教學。
2.加強教學常規檢查,做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。認真的交流教學經驗。努力創設:“預習”、“展示”和“反饋”課堂教學模式,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業量,規範作業批改。
三、加強課題研究,提高教師的教科研水平
本學期繼續加強江蘇省級教科研課題《國中物理"自主學習" 課堂教學模式的構建與實踐》和市級教科研課題《指導物理學習方法培養學生學習能力》的研究,進一步完善研究內容,做到分工明確,責任到人,保證研究質量。
四、加強對青年教師的培養,促使青年教師迅速成長起來
1.繼續組織青年教師學習教育理論,要求他們堅持自學教育理論,寫好學習筆記,不斷提高青年教師的'教育理論水平。
2.加強對青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學結構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習,幫助青年教師熟悉教學業務,提高教學業務水平。
五、加強基礎年級物理教學工作,提高物理教學的質量
作爲基礎年級物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養上,要求教師運用啓發式、討論式教學方法,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力培養,切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。與此同時,善於積極的交流經驗,不斷的改進自己的教學方式,以學生最容易懂的方式去授予他們的知識。
以上就是我對於新學期工作的計劃。總的來說,在這個學期裏,我將認認真真的工作,一絲不苟,把自己的工作做到最好。
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