四六級考前一個月應該做點什麼
具體的就是將你的時間規劃好,分爲基礎階段、強化階段和衝刺階段,確定每個階段的各個模塊的目標。具體計劃因人而異。
下面對基礎階段給你展示一下。這個階段一般是一個月,主要在單詞和聽力上下功夫。單詞這個階段採用狂背的方法,重點背誦四六級詞彙,每天一百詞左右,背誦三遍。輔助一遍四級重點詞彙,這個階段是非常重要的。
聽力由於有了四級的基礎,這時練習聽抄非常有效,先不看文字,就是聽,一直到聽出來爲止。
基礎階段正式結束,強化階段正式開始。是整個四六級複習中最重要的一個階段。同學們一定要根據自身情況結合我說的方法制訂切實可行的計劃,並嚴格實施,這是非常關鍵的。
四六級的閱讀是重中之重,大多數同學的問題不在於讀得不夠多,而是在於不夠精,大家做真題閱讀不僅是最近四六年的新真題是有價值的,而且零六、零七、零八的中期真題閱讀也是有價值的,甚至零五年及以前的老真題也是有價值的,裏面有不少還是經典,出題思路是一致的,就是在字數上不夠長——這就需要我們大家巧妙地控制時間。真題是寶貴的資源,大家一定要利用好它。有的同學每天一套閱讀理解,完全沒有必要。比較好的、合理的數量是每週兩套真題閱讀理解,把它弄懂、吃透、完全掌握就足夠了。
我提出的閱讀三問,就是閱讀方法、閱讀技巧或規律、閱讀類型(包括文章類型和題目類型),這是大家都要問問自己的問題。關鍵的是能否在這三者之間建立聯繫。
閱讀方法:skimming, scanning, close reading
閱讀技巧或規律之三大規律:定位、置換、三一律。
閱讀題目類型:細節、推理、主旨、詞義、情感。
實際的閱讀中許多同學超時,是因爲沒有計劃好的緣故。實際考試中,大家可以用40至45分鐘來做閱讀,如果要用到50分鐘以上,就一定要與老師聯繫,來把自己獨特的時間分配表定下來。爲什麼閱讀可以用超過35分鐘來做呢?這是由於我們可以從詞彙上省下一點時間。
下面說說詞彙,這個階段由於詞彙的首次背誦全部結束,所以要做的工作就是在重要的遺忘點進行快速地過單詞——這樣過單詞可以成爲非常有效地鞏固記憶的方法。對於已經掌握的.單詞,可以飛快地通過;對於還未掌握的單詞,就要給予足夠的重視;對於掌握了又遺忘的單詞,要加以鞏固,使它重新回到記憶中來。
詞彙的練習就是做真題,因爲詞彙的復現率確實太高了。建議大家做20套真題詞彙題,實際上重複的有三分之一,大家做的也就是14套左右,也就是420道左右的不相重複的題目。在這些題目學習的過程中,一定要將詞語的英文意思、搭配和用法拿下來。
作文的重要性絕不能只用15%來衡量,在充分了解作文的概況(評分原則、評分標準、時間安排安排、樣卷評分等等)之後,從現在開始應當制定周密的計劃。強烈建議沒有參加輔導班的同學進行模板的學習,參加輔導班的同學跟隨你的老師進行復習,這個我在文都的寫作課堂上都進行過。爲獲得最佳的學習效果,作文應保證每週寫兩篇,但也不必超過兩篇。寫作時應分類進行,覆蓋所有的作文類型。
總之,每天用在英語上的時間大約兩小時至兩個半小時,不要太少也不必太多。每週六晚上大家可做個小結,總結一下自己這一週的表現,並對下一週的時間做出安排。如果大家能夠嚴格按照計劃來實施,一定能得到實實在在的提高。
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