教師經驗交流發言稿
各位老師、同學們:
大家好!首先,感謝校領導給我提供了這樣一個與大家學習、交流的機會!使我能夠非常榮幸的站在這裏和大家共同分享在教學過程中的體會。希望通過這樣的一次交流,我們在座的每一位都能有所收益。同時,也希望大家多提寶貴意見!以下我就一名優秀的人民教師所應必備的素質談談自己的看法。
一、 語言教師的天分
教師的語言是課堂上的音律,也是教師的個人魅力所在。如何能讓學生在知識的海洋裏激盪起朵朵浪花,這就要求教師的語言要具有抑揚頓挫的音調、要具備一氣呵成的流暢,更要飽含着深厚的`專業底蘊。同時必須是一口標準的普通話。如果一位教師能夠完全具備了上述語言的特點,那麼,他也就同時具備了當一名教師的天分。低沉、單調、庸俗的語言像是一首催眠曲,將那些生機勃勃、燦爛笑容的學生帶進入甜甜的夢鄉,將那激情燃燒的課堂帶進了抑鬱、死寂的深淵。所以我始終堅信着,語言是一位教師首先必備的工具,只有在課堂上看到老師的栩栩如聲的激情,才能燃起學生的求知的火焰,纔會看到一個火焰一樣燃燒的課堂。因此,作爲一名教師,一定要經常鍛鍊自己的語言,尤其是教學語言。
二、敬業教師的靈魂
教師是人類靈魂的工程師,而教師的靈魂則是敬業。因爲他肩負的是培養下一代的責任。同時教師也是一個很辛苦的羣體,如果沒有一定程度的責任心,教師這個職業也就會失去它應有的魅力所在。但如果你選擇了這個職業,你就該本着對黨忠誠,對人民和學生負責的覺悟,你就應該對這份工作抱有極大的熱誠,因爲你所做的一切,不是一個青出於藍的偶然問題,而是一個青勝於藍的必然結果。所以當一名人民教師應該具備敬業精神,這是你工作的原始動力,同時,也是你之所以深受學生尊重的前提,這也是我這幾年來恪守的靈魂。
三、知識教師的底氣
人要有終生學習的意識。作爲一名教師,當你在給你的學生傳授知識的時候,你要牢記一句話:給人一碗水,自己首先要準備一缸水,無論你的教學語言多麼有魅力,無論你多麼敬業,知識是來不得半點虛假的。它是一個教師的底氣,若底氣不足,又何顏面爲他人授課,也許你的少許失誤就可能會誤人子弟。因此,我從不放棄捨對知識的學習,這不僅包括自己的專業知識,還應該包括其它方面的知識,讓學生覺得你的知識是如此的淵博,你是如此的才華橫溢。發自內心的佩服你,纔會心口皆服的認你爲師、對於你的任授不持半點懷疑,否則你將會喪失威信。
四、教研創新教師的前途
教師職業追求的是什麼,說現實一點就是如何成爲名師。如果作爲老師,你僅僅是機械的日復一日,年復一年的授課,那麼你的知識就永遠得不到更新,思想更得不到洗禮。它遲早會像細胞一樣的衰老。我們只有通過大膽的嘗試,不斷的創新,纔有可能避免對於知識的機械化操作。但是如何不斷創新、如何嘗試改革?教學研究已然爲其提供了理論上堅實的保障,因此要想與他人與衆不同,要想成爲一名名師,教研是絕對必經之路,這也是我今後的努力方向。
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