學生比賽演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編爲大家收集的學生比賽演講稿,希望對大家有所幫助。
學生比賽演講稿1
親愛的老師、同學們:
因爲愛看書,所以“小書蟲”這個外號很快就在同學中不脛而走。這個外號可不是同學們隨便取的,它可是有來歷的。下面就聽我一一道來。
有一次,正好到了中午的讀書時間,我拿出一本《三國演義》津津有味地看了起來,書中的故事是那麼吸引人,我不知不覺完全融入到了故事情節之中,竟然高聲朗讀了起來,我朗讀的聲音越來越大,班長終於不耐煩了,大聲喊道:“你在幹什麼?”那時我正看到《關雲長單刀赴會》這一段,順口說了一句:“我乃關雲長,單刀赴會去也。”班長猛拍了我一下,我頓時呆住了,半天才回過神來,發現同學們正在哈哈大笑,我真恨不得找一個地洞鑽進去。班長“奸笑”一聲:“小心下午的數學考試考不好,‘敗走麥城’噢。”沒想到班長的話“靈驗”了,這次可真是“敗走麥城”了。
我的同學都知道,我在家裏總是書不離手,有時候就連上廁所的時候都會帶上一本書,你現在知道“小書蟲”這個外號不假了吧。
讀書真是天下第一大樂趣,既增長了我的知識,又開闊了我的眼界,真可謂是一舉兩得呀。
學生比賽演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩。
白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着一幅感人的畫面,那是白雲對哺育他的藍天的感恩。
因爲感恩纔會有這個多彩的社會。因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩我們才懂得了生命的真諦
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨着年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。
我們習慣佔有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。
我曾聽說過這樣一個感人的故事:
一位山林農夫出於愛心,救了一隻受重傷的小蟒蛇,並把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了着了大火的房子裏,小蟒蛇爲了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類又做得如何呢?
這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回遊了十幾次,連續救起二十多人後,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫着問自己:“我盡力了嗎?”幾年後他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什麼?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活。可大多數的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以爲是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎麼會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不溼的,更無法融化爲感恩。
我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情.友情.愛情....
用一顆感恩的心去生活,開心的時候,是我們善待生活的回報;生氣時,是培養我們耐性的時機;傷心時,是天將降大任於斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時,是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什麼可以影響我們平靜的心緒呢?
正如所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。”
同學們,讓我們從現在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧
畫面必將一去不復返,世界必然會變得溫暖與美好。
同學們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態度去爲建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。
學生比賽演講稿3
先給大家講個故事吧,一位婦女走進一家鮮花店,但卻看不到任何鮮花,只有上帝本人站在櫃檯後面,上帝說:“你想要什麼都可以提出來”。婦女說,“我想要幸福、安寧、金錢,而且讓我的朋友們都能得到這一切。”上帝從他身後的架子上取下幾個罐子,從中取出一些顆粒狀的東西,遞給了那位婦女,說了一句話。上帝說了什麼呢?請大家思考一下,在演講的最後我會揭曉答案。
我想這位婦女的願望應該引起了大多創業青年的共鳴吧。現在,一些白領在快節奏的工作與高壓力的生活下,身心疲憊,找不到奮鬥的目標,何處安放自己的青春?成了兩難的抉擇,是爲了消除焦慮、減緩壓力而逃離北上廣?還是蝸居在大城市,以待有朝一日出人頭地呢?
我認爲只有忠於心靈的選擇,才能做到詩意的棲居。沿着自己心靈的指引,找準人生的定位,便是無悔的一生。
還記得我們清華那個奔赴汶川的上海姑娘嗎?她沒有留在北上廣,而是到祖國最需要的地方去,用那些陷於苦難的人們的笑容證實自己的人生價值!可謂”君子有志,志在四方”。她的“逃離”是爲了更好的實現自己的人生價值,是爲了建設一個又一個的北上廣的夢想。絕不是僅僅爲了一種隨遇而安的閒適生活。
同學們:試想想,我們是爲什麼來清華求學的呢?難道不是爲了更大的發展空間纔來到“北上廣”的嗎?難道我們昔日的壯志豪言還在耳畔,還未摩拳擦掌、一展身手,就要“退居二線”嗎?難道我們的理想就如此的不堪一擊嗎?
不能否認,我們現在的就業壓力和生活壓力的確比較大。但是,朋友們,態度決定高度,心態決定我們的生活質量。莎士比亞沒有黑莓,亞里士多德沒有 iphone也過得很好,耶穌在山上訓誡時沒有用上廣播和powerpoint做展示,所有的物質條件對於快樂來說也許並沒有必然聯繫。
說到這裏,我想起了一位年輕人,他抱着電吉他闖蕩北京,沒有錢花,沒有地方住,恐怕還不如蝸居族吧,在生活的壓力下他開始彷徨,不再堅持理想,一度想回到老家,然而朋友的一句話,讓他清醒的認識到愛與理想纔是人生的真諦。
最終他熬過了艱難的三年,一曲《每一刻都是嶄新的》讓他華語樂壇的精神領袖。沒錯,他就是許危他讓我們明白:蝸居並不可怕,安全感不是一棟房子能給的,而是自己的心。我們可能忘記了老一輩筒子樓裏的幸福、創業者地下室裏的堅定……何不學習蝸居里的海萍,爲房而戰,爲事業而拼,用心靈去勾畫出自己的一片藍天!
其實我關心的不是蝸居,不是逃離北上廣,而是我們青年應保持一種怎樣的心態?我們應懷着一顆健康而充盈的心去迎接未來、面對挑戰,這樣的青年一代纔是祖國的希望、民族的棟樑!正是這樣青年的曾經的奮鬥、如今的思考、以及未來的眼光,才使得民族有了希望。現在,大家應該知道上帝的回答了吧,“你把種子拿走,用心去種出自己的鮮花!”
最後,我想用蝸居的主題曲做結:我拼命的追,不在乎疲憊,我想要這一種幸福,不甘心被生活打敗!
感謝清華大學生演講比賽,給了大學生一個認清自己的機會。在人生的道路上一定要及時修正自己的航向
學生比賽演講稿4
各位老師,各位同學:
大家早上好!
在本週的日曆上,有一個光輝的日子——1月1日,這標誌着華夏神州又增添了一道年輪,標誌着時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
同學們,我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裏,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生比賽演講稿5
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自中隊的路一鳴,今天我演講的題目是《全體行動起來爲學校發展增光添彩》。
去年春節,媽媽帶我去海南旅遊,在住宿的酒店裏,我們認識了一位來自哈爾濱的阿姨,阿姨問我:小姑娘,你是哪裏來的呀?我說:我是來自石家莊草場街國小的。阿姨立即豎起了大拇指說:那個學校我聽說過,很棒的學校!聽了阿姨這句話後我別提多自豪了。
同學們,我想你也肯定有和我一樣的經歷吧!當你週末跟家人去公園玩的時候,當你去上校外補習班的時候,當你去外地走親訪友的時候……一說到你是草場街國小的學生,他們都會說:那可是個好學校。
是啊!一直以來,我們草場街國小的領導和老師們默默工作,無私付出,努力爲我們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校天天在發展,環境天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出我們學校高大、美麗的形象,每一位同學的舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱和聲譽。
這就要求我們要養成良好的品德,從一點一滴、一言一行做起,養成文明禮貌,團結互助的好習慣。養成遵守校規校紀,愛護校園環境,熱愛勞動的好品德,在學校做好學生,在家裏做好孩子,在社會做好少年,共同維護學校的好聲譽。
同學們,你能做到嗎?說得到做得到!讓我們全體行動起來,爲學校的發展壯大增光添彩吧!
謝謝大家!
學生比賽演講稿3
記得一首歌中這樣唱道:"一把黃土塑成千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河;黑眼睛、黃皮膚,提醒你,也提醒我,我們擁有一個共同的名字,那就是中國!“
每當聽到這首歌,一股強烈的情感從我的心底油然而生:"我驕傲,我是中國人!我自豪,我是中國人!"
我不是歌手,沒有動聽的嗓音來歌唱我的祖國;我不是詩人,也不會用漂亮的詩句來讚美我的祖國。但是今天,站在這裏,我要用最充沛而真摯的感情,道出心中最動人的頌歌——我愛我的祖國,他是我心中最亮的星!
祖國有多美,我說不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的;我國的雲南是七彩的;我國的長城是世界最雄偉的……
祖國的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術;明朝就有了最先進的造船技術;我們的祖先成吉思汗,曾率軍打到歐洲,世界都向我們稱臣……
祖國經歷了多少磨難我不忍心說出口,但我永遠不會忘記,被八國聯軍燒燬的圓明園給我們烙下的恥辱;我也不會忘記,懦弱的清政府曾經簽下的一個個屈辱條約;我更不會忘記,日本侵略者鐵蹄下祖國曾發出痛苦的呻吟……
同學們,祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。今天,我們是祖國的希望;明天,我們就是祖國的`棟樑!讓我們好好學習,爲祖國母親的繁榮富強而努力拼搏吧!讓我們心中這顆最亮的星——祖國,在蔚藍的地球星空中永遠閃爍!
學生比賽演講稿6
激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠;激情,是走過泥濘遺留在身後的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,激情是沉默中的爆發,是蟄伏後的甦醒,是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的迴應。
激情源於夢想,引發動力。設想一下10,20年以後,當你端坐於高級經理的座位上思考着下一個10年計劃的時,那時的你已然成爲一名成功的IT人士,想到這!你的心頭是否會迸發出一種激情呢!
激情來自心靈,出自行動。她需要積極的心態作沃土,不斷的努力作養料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最後的成熟。
記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候,我飾演的角色需要表演一段雙節棍,爲此,我特意向大二的師哥討教、學習,練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將花棍砸在後背上,趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關切的眼神的時候,聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候,“怎麼樣,能行嗎,沒事吧,要不我們去花吧”,我的心被感動了,我和我的夥伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個星期的排練下來,我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢想沒有激情,事業將一片荒蕪;
假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇;
假如行動沒有激情,人生將一無所成!
也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理花。對我們來說,一時的失敗與壓抑又算得了什麼?沒有文憑就努力去拿,沒有知識就努力去學,只要你心中還有夢,只要你還有對生活的激情。
長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會成爲命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經來臨,讓我們怦然心動,花着這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排,就要敢於把命運發來的險球給它扣回去;既然不相信自己註定平庸,就要試着把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。
朋友們!夥伴們!讓我們一起擁有激情無悔的人生!
學生比賽演講稿7
親愛的老師、同學們:
我們共同生存的社會像一棵參天大樹,沐浴陽光、經受風雨,始終如一地昂首挺立着。我想,誠信就是這棵大樹深入土壤汲取水份與營養的根,它的蓬勃的伸展使得社會有一個很堅實的基礎,從而充滿着活力。誠信是中華民族的傳統美德,是現代文明的重要標誌,是爲人之道、做人之本,也是當代人民塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。你應該知道季布一諾千金的故事吧!季布對人很講信用,說好了一定能做到。
如果用一千兩黃金給一個人,那個人絕不會要,只會要季布的一諾。這就是季布一諾千金的故事。你看,誠信有多麼重要。一句諾言值得千兩黃金——誠信是金啊!我們還不需要它麼?同樣一個誠實守信的故事,一個真實的故事:早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足,後來,許多日本人到這裏觀光旅遊,據說這是源於一位少年的誠信。一天,幾位日本攝影師請當地一位少年代買啤酒,這位少年爲之跑了3個多小時。第二天,那少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師給了他很多錢,但直到第三天下午那少年還沒回來。於是,攝影師們議論紛紛,都認爲那個少年把錢騙走了。第三天夜裏,那個少年卻敲開了攝影師的門。原來,他只購到4瓶啤酒,然後他又翻過了一座山,趟過一條河才購得另外6瓶,返回時摔壞了3瓶。他哭着拿着玻璃處,向攝影師交回零錢,在場的人無不動容。這件事感動了許多外國人。從此,到這兒的遊客就越來越多……
一個小男孩的誠信就這樣美麗了一座山,也美麗了這個地方。
你感動了麼,生活中有許多誠信的人和事,看着這些活生生的誠信的例子,我們心中不禁涌起一股激動的熱潮。
誠信是我們中華民族的傳統美德,更是我們青少年做人的根本。在我們今後的學習生活中,我們應該誠實爲人,誠信做事。讓誠信成爲我們前進的動力!讓我們從你我的身邊做起!
學生比賽演講稿8
親愛的老師、同學們:
書是精神的食糧,讀書就是吃掉這些食糧。讀書得到的快樂,可以讓我們忘記一切憂愁。
記得有一次,媽媽因爲我的作業有些亂吵了我一頓,我心裏很高興,把自己所在房間裏,對着枕頭一頓暴打,來發泄憤怒。過了一會兒,氣消了一點,隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這裏面的故事精彩極了,彷彿就在身邊。慢慢的,我理解了媽媽,就把媽媽吵我的事拋到了九霄雲外。
讀書不僅給我帶來了快樂,使我忘記了煩惱,還豐富了我的生活。
小時候我喜歡同媽媽講故事:《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······後來媽媽因爲工作忙,有時候沒時間給我講故事,就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到國小一年級。自從上了國小,學會了拼音,我就開始看帶拼音的書,遇到不會的字就拼出來。後來,我家那幾本書已不能滿足我,於是媽媽就不斷地給我買書。到了國小三,四年級,我已經識了許多字,而那些故事書已經不適合我了,於是我和媽媽一起去書店買了《長襪子皮皮》《八十天環遊地球》······我非常喜歡。中午吃完飯就看,晚上寫完作業也看,常常忘記時間。
上一學期,媽媽給自己買了一本厚厚的書,裏面有許多描寫動物的故事,我很想看,但媽媽不讓,因爲那本書是盜版的字很小,媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下,媽媽中與讓我看了,只不過一天只能看幾頁。看幾頁我當然不滿足,於是我就躲在被窩裏看,雖然長期看有些眼花,但我很滿足。兩個星期後,我終於讀完了那本書。
同學們,讓我們熱愛讀書吧,讓我們一起從書中獲得更多的知識,享受讀書的快樂吧!
學生比賽演講稿9
假如我是環保局局長,我首先要做的事情是保護水資源。水是生命的源泉,是人類生存不可缺少的重要資源之一,所以我們要重視它,不能讓那些沿河的市民和化工廠偷偷排放髒水、污水,我會派人嚴格管理,定時檢查水質,如有發現有害物質超標,輕者罰款,重者依法制裁他們,我要用罰款的錢買幾個水源過濾器,保證市民的飲水質量。
假如我是環保局局長,我要把地球媽媽臉上的“黃斑”去掉,變成原來的綠色,但是應該採取什麼樣的措施呢?我要提出倡議:讓人們多植樹,我要親自帶領自願者到沙漠裏去植樹,而且把樹坑挖得深深的,這樣,才能保證樹苗有充足的水分。我還要派人定期管理這些樹苗,讓要他們長成參天大樹,這樣,才能增強空氣質量,讓人們生活在清新的空氣中。
假如我是環保局局長,我會倡議全民戒菸,吸菸不僅危害自己的身體,還嚴重危害他人,污染了空氣。我會讓所有的制菸廠全部關閉,剩下的香菸,我會像林則徐“虎門銷煙”那樣把它們沒收,然後全部銷燬。
假如我是環保局局長,我會……
地球是我們人類賴以生存的家園,可是如今因爲人類的摧殘而變得傷痕累累,讓我們趕快行動起來,保護地球媽媽,保護我們綠色的家園,相信只要大家齊心協力,我們的家園會變得更加美好
學生比賽演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學:
相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀國小五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作,相信自己”四個字呢?因爲我相信當年的勾踐肯定是知的。爲什麼在詩頭藏上“相信道自己的實力的。
我並不知道在那個遙遠的年代,勾踐在出徵前備好了多少戰馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色裏勾踐炯炯的眼神,閃着自信和鎮定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因爲他有實力!
姜尚披着蓑戴着笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執着根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎麼可能釣得上魚?” 老人家莞爾一笑,輕聲唸了一句:“寧在直中取,不在曲中求。”便又閉目端然了。後來我才恍然大悟:太公這般氣定神閒,這般泰然自若,卻是有五壑藏於胸,大策藏於心,實力渾然藏一身啊!
實力,是人生成功的重要基礎,沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠流長的。然而,何謂實力?
實力,不是阿訣奉承,而是真才實學。總有人不屑於朱慶徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認爲他不過是隻會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費神思治學之人,文名已揚,不過是按風俗爲行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而後來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。 實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子裏打着手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作,而是他經過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的。《雷雨》之所以成爲曹禺的代表作,成爲久演不衰的經典作品,不正是因爲它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發之作:從少年時就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養父的經歷表現出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒放棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會和感受。經過四年的準備,電視劇纔開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閒天就能做到的。
我的演講完畢,謝謝大家!
學生比賽演講稿11
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!我是cc班的xx,1992年秋天,我迎來了屬於自己的第一縷陽光。出生在美麗的xx。作爲一名90後,我的骨子裏也有着90後的熱血和激情。我喜歡it這門行業,我將用我的設計去表達自己對it的癡愛,我下定決心要做一名優秀的it人士。我之所以奮鬥在這座城市。是因爲有一所好學校給了我一個好未來!
我演講的題目是《奮鬥人生路》!
漢朝時期,有一人叫匡衡,他就是後來漢元帝的丞相,成爲西漢時期有名的學者。匡衡從小勤奮好學。 家裏很窮,白天須幹活,晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了,他的鄰居家一到晚上屋子都點起蠟燭把屋子照得通亮。
對鄰居說:“晚上想讀書,可買不起蠟燭,能借用你們家的一寸之地呢?”鄰居瞧不起比他們家窮的人,就說:“既窮得買不起蠟燭,還讀什麼書呢!”匡衡聽後非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。 匡衡回到家,悄悄地在牆上鑿了個小洞,燭光透過來了。藉着這微弱的光線,如飢似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。附近有個大戶人家,有很多藏書。
一天,匡衡卷着鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家裏白乾活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動,答應了他借書的要求。匡衡能在很艱難的情況下發奮讀書,值得我們大家學習。匡衡由一位貧窮的百姓到西漢鼎鼎人名的文學家的歷程,深深的打動着我,他成功的關鍵在於奮發向上,努力不懈,迎接生活的挑戰。匡衡做到了,成功了。
這個故事告訴我們,沒有暗礁,激不起美麗的浪花。 匡衡不服命運的精神,是我們奮鬥的楷模,是我們學習的榜樣。
每個人都有背後的故事。有幸福美好的,也有辛酸苦辣的。千言萬語到不盡我的委屈和滄桑變化,只有讓深埋的話撫慰那久違的淚花。
xx年秋,當人生過渡到十七歲時,正值風華氣茂。可剛進高中半年的我因家裏條件而結束了自己的學習生涯,人生也因此而轉折。邁向求職的曲道。我的第一份工作誰也想不到是跟隨父親去海南開荒。住的是窄小簡陋的帳棚,吃的是淡而無味飯菜。
白天,除了間不停歇的勞作外,想的就是如何把工作做好; 到了晚上,夜出奇的靜,似乎所有的生靈都已經睡了,一切顯得那麼安謐;只有了了無幾的孤單的螢火蟲作陪,於是開始遐想,我也不知道自己到底想的是什麼,那種寂靜使內心對未來的憧憬由然而生,難到我的人生就此度過。每天面朝黃土背朝天,這樣日復一日,何時是個盡頭?
我沒有埋怨父母無能而輟學,沒有抱怨父母無能而工作。我不服命運,但我不會怨天尤人!因爲我知道,要想改變別人,不如先改變自己!只有自己才能讓這個世界爲你而驚歎!
又是一年春天,時間流逝如此之快,而且卻沒有一思留念之情。是我不懂得珍惜,還是我不懂得感情,我想是自己在奮鬥的緣故吧!
xx年,來到貴陽尋找我的第二份工作。我沒有豐富的知識,沒有卓越的技術,有的只是那憨厚老實的心靈。在貴陽苦尋了數日,所帶的積蓄已經快用完了,在很焦急,很無奈的情況下,朋友在銀行給自己介紹了一份當保安的工作。工作中,有客戶的冷眼,有領導的使喚,還有同事的擠兌。就這樣日復一日的工作了一年半,也許是我對工作的那種愛崗敬業的精神,使得我的工資從起初的每月650元上升到了2200元!
一天,銀行的主任對我說:“小李,你的夢想是什麼?”我回答到:“ 不想被這座城市給淘汰。”主任笑到:“就你現在的處境怎麼不會被淘汰呢?現在是科技型社會,希望你去學點有用的東西,年輕是你的本錢。就用所謂的本錢去開拓自己吧!”就那以後,常常問自己:“就目前的生活可以過渡我的人生嗎?”
我不能把自己就這樣給頹廢了。人生最重要的並不是努力,而是方向,壓力不是有人比你努力,而是比你成功幾倍的人依然比你努力,即使看不到未來,即使看不到希望,也依然相信,自己錯不了,自己選的人生錯不了。每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢想。
於是我在這座城市尋覓着,尋覓我可以學習的地方。xx年8月8號這天我給了自己一個好未來,因爲我選擇了一所好學校——新華。那天下午,下了班後,我滿懷希望的來到新華。與學校相離了三年的我,走進校園那種激動的心情無法用言語表達。也許是我對未來的憧憬充滿了希望吧!
如今,其鄉異地的同學齊聚一堂,我們都懷着一種信念,在這裏相約,在這裏奮鬥,在這裏拼搏,總會有一片天地是屬於我們的。腳下的路靠自己走,誰也無法代替。
打我降臨這個世界至今,我就是在吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣,做別人所不能做的事,笑別人對自己的冷笑,過別人餘下的幸福。或許是自己顯得不夠堅強,常常會躲在鄰家的牆角哭泣。卻又像是自己顯得如此堅強,因爲從未在別人面前說苦過,累過,怨恨過,甚至是抱怨世間的不公。現在我怕的並不是那艱苦嚴峻的生活,而是不能再學和認識,我迫切想了解的世界,對我來說:只有書山尋寶,才能學海泛舟!
我曾幻想,能夠一躍千里。。所幸的是,我還能學習。我青年!青年的任務是學習。學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在乎你自己有沒有覺悟和恆心。世界上什麼都可以失去,不可以失去希望,世界上什麼都可以失去,不可以失去信心。與其戰勝敵人一萬次,不如戰勝自己一次。當你將信心放在自己身上時,你將永遠充滿力量!
向前衝,讓我們與衆不同,我成功因爲我努力。我努力因爲我自信。挑戰自我,直到成功,把握現在,決戰今天,拼搏創造奇蹟,奮鬥寫輝煌。
學生比賽演講稿12
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!矯健的蒼鷹扇動着雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。
大學的我們渴望收穫才華,學富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收穫才能,引領IT走向。胡適先生說過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現有背於學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收穫的心,對待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界裏的同學們,我們是否想過我們每天收穫了什麼?在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏後’,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?此外,在宿舍裏的‘騰雲駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈後的大呼小叫。作爲中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。
就在去年6月下旬,國家教育部在新聞發佈會上公佈,據初步統計,截止6月20日,全國普通高等學校的畢業生簽約率約爲50%,比去年下降了15%,其中研究生的簽約率約爲80%,本科生的簽約率約爲50%,專科生的簽約率約爲30%。去年畢業的大學生總數是212萬,也就意味着全國還有100萬左右的學生尚未落實工作。面對就業形式的嚴峻。四年之後我們做什麼?大學生就業難只是客觀原因嗎?讓我們分析主觀原因吧!
生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺於網絡世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的失落,道德低下,行爲放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老闆,您會選擇我們這樣的員工嗎?
同學們,看看吧!看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他說到:大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學四年有個正確的認識和規劃。
同學們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現,父母是多麼的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母爲我們付出的一切。
同學們,想想吧!是該想的時候了。羅馬並非一日建成,成功更非一蹴而就。爲了自己,爲了在畢業以後找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。
同學們,一起努力吧!只有全心奮鬥,纔有滿心收穫。
學生比賽演講稿13
老師和學生:
大家好!我演講的題目是《讀老烏龜的智謀有感》。
“聰明原來是錯的”這句話我從老師和爸爸媽媽那裏聽過很多次,但是意思總是模糊不清。今天看了文章《老烏龜的智謀》,才明白這句話的真諦。
這個故事講了一隻狐狸幾次愛捉弄老實的烏龜,最後卻被烏龜戲弄,處境非常尷尬。雖然這是一個童話,但我從中悟出了一個道理:一個人有聰明的天賦,不走正道,結果往往適得其反,可謂“聰明反聰明”。類似的例子,朋友中不乏人。
我們來談談我們班的一個同學。他一扭頭,就有了一個聰明的想法,在同學中有“小博士”的稱號。但是有時候他會被‘聰明’懲罰。記得有一次老師安排寫作文。不知怎麼的,他眼睛一轉,路就出來了。他順手從書包裏拿出《國小生作文》抄了一份,迅速交了上去。老師讓他看作文時,他支支吾吾,不敢看,引得同學們哈哈大笑。他羞得滿臉通紅,不好意思擡起頭來。這是爲什麼?就是因爲他不想努力,他總以爲憑着自己的聰明就萬事大吉了,反而被自己的聰明騙了。因爲知識是真的東西,不努力是靠自己的聰明學不到的。雖然我們還年輕,玩“小聰明”的後果似乎對社會影響不大,但我們的祖國正處在一個大踏步前進的時代,科技越來越顯示出它的重要性。但科學是不能摻入任何謬誤的,也不是玩‘小聰明’就能掌握的。再過幾年,我們這一代人將成爲建設祖國的生力軍。如果我們養成了依靠‘聰明’取勝的壞習慣,如何肩負起用科學知識讓祖國未來不斷騰飛的重任?徐特立爺爺說得對:‘不勞無獲。要想有好的收成,就必須好好耕種。也就是說,一定要勸勸那些愛玩‘小聰明’的夥伴,牢記歌德的一句話:‘一個人不會被別人分等級,只會欺騙自己。’做一個老實人,擺脫‘聰明’的包袱,讓從道發揮它的真正價值,做一個真正有才華,真正有學問的人!
謝謝大家!
學生比賽演講稿14
從遠古走到今天,從矇昧邁向文明,千萬年的滄海桑田,千萬年的風風雨雨,千萬年的追夢不怠。夢想,是推動人類社會發展的動力。歷史的車輪一直在隨着人類的夢想向前滾動。曾幾何時,我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢,我們已跨越38萬公里的地月距離。在難以度量和把握的時間長河裏,夢想是一條隧道,拉近了此時與未來的距離。
總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學會如何去接受失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹!
總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓你一直去追尋。人生應是奔跑而不是止步不前。真正的結束,並不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。學無止境,大學是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!
學生比賽演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我演講的題目是《共創美麗的校園》。
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——羣山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦。讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據科學家統計:中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。爲什麼會這樣呢?這意味着什麼?這意味着我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!
地球因爲有了人類而日益繁華,地球也正因爲有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多麼可怕的事實啊!
所以我們要大聲的呼籲:我們要保護環境!
我們現在是在校學生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。
親愛的同學們,我們都想在一個綠樹成陰的校園裏學習,想在一個清潔、美麗的校園裏健康成長,學習本領。
校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創造。
首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇裏,被同學們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的牆壁被同學們亂塗亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫、、、、、、看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境裏學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來,齊心協力愛護校園衛生,淨化美化校園環境,同學們,開始行動吧!
保護生態,綠化校園,應該增強環境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性的衛生筷,便當盒都是我們每個人都做得到的環保行爲。
保護校園環境,人人有責。希望同學們只要看見校園地上有垃圾紙屑,就主動彎彎腰把它撿起來扔進垃圾箱裏,用實際行動來保護環境,用自己的雙手來保護校園環境的優美。
校園是我家,我愛我們美麗的校園。希望我們每一位同學都當好校園環保“小衛士”,從身邊的每一件小事做起,執行“彎彎腰”活動,把我們的校園建設得更加美麗。
我再一次呼籲:執行“彎彎腰”行動,淨化校園環境,爲創造和諧美好的綠色校園而努力奮鬥吧!
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