2017年少兒口語學習材料
教學設計是以系統方法爲指導。教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。下面是小編整理的關於少兒口語學習材料,歡迎大家參考!
Picking all the dandelions 採摘蒲公英
Mimi: Hello, Costa. What are you doing here?
Costa: Spring is here and they dandelion seeds are flying everywhere!
Costa: I want to get rid of them because they're tickling my nose!
Mimi: But Costa, they have to do that otherwise they can't bloom.
Costa: So what. I don't care.
ChinChin: Hey,what's going on Mimi?
Mimi: ChinChin, Costa is picking all the dandelions.
Mimi: What should we do?
ChinChin: Costa! Stop it!
Costa: It's none of your business!
ChinChin: Oh yeah? We'll see about that...
ChinChin: Will you listen now?
Costa: Ok. You win.
Costa: I'm sorry.
Costa: I'll stop picking the other dandelions.
咪咪:嗨,科斯達。你在這裏做什麼?
科斯達:春天來了,而蒲公英的種子到處亂飛!科斯達:我想擺脫他們,因爲它們讓我鼻子發癢的.!咪咪:但是,科斯達,它們必須那樣,否則它們不能播種。
科斯達:那又怎麼樣。我不在乎。
晨晨:嘿,咪咪,這是怎麼回事?
咪咪:晨晨,科斯達採摘蒲公英。
咪咪:我們應該怎麼辦?
晨晨:科斯達!住手!科斯達:這不關你的事!
晨晨:哦,是嗎?我們走着瞧吧......
晨晨:現在你聽了嗎?
科斯達:好的。你贏了。
科斯達:對不起。
科斯達:我會停止採摘其他蒲公英。
Making a Phone Call 打電話
Suji: June,I'm sorry. I think I don't be able to go to the airport to see you off.
June: Oh,don't worry about that.I'll definitely okay.
Suji: Well,I really wanted to go,but I have a terrible time will you leave home?June: As soon as my father get home. Anyway,I understand take care of can say our goodbye right here and now.
Suji: Okay, June. Have a wonderful trip.
June: Thank you very much. I should say goodbye for now.
蘇吉:對不起。我覺得我不去機場給你送行了。
簡尼:哦,不用擔心。我一定會沒事的。
蘇吉:嗯,我真的很想去,但我得了重感冒。你什麼時候離家?
簡尼:只要我的父親一到家。無論如何,我理解你。要好好照顧自己。現在,我們可以就在這裏說再見了。蘇吉:好吧,簡尼。旅途愉快。
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