行政管理大專個人自我鑑定
作爲行政管理的學生,如何寫自我鑑定表呢?以下是小編爲大家整理的行政管理大專自我鑑定相關資料,歡迎閱讀。
行政管理大專自我鑑定範文一本人自08年就讀行政管理(大專)專業以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過兩年多來老師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業。
行政管理是一門務實性、可操作性很強的學科。作爲一名在崗的企業生產管理人員,我十分珍惜這次學習的機會。通過兩年的學習,使自己無論是在思想、還是學習等方面都取得了質的飛躍。
在政治思想方面:本人積極要求進步、擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法、廉潔自律。具有良好的社會公共道德和職業道德,有較強的集體榮譽感及團隊合作精神。在此同時,學習了《新勞動合同法》、《社會保障法》、《安全生產法》等等法律、法規,提高了自己的政策水平和明確是非能力。
在業務知識和能力方面:熱愛本專業並投入了積極的熱情,通過紮實學習《管理學原理》、《組織行爲學》、《公共人力資源管理》等各門課程,我係統的掌握了本專業所需要的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,增強了公共關係和人力資源應用能力的鍛鍊,能靈活把所學知識運用到實際工作中,爲提高工作效率和工作質量打下了堅實基矗
通過兩年的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團隊合作精神。在將和老師、同學們握手道別的時候,我將以飽滿的熱情和堅定的信心、信念,更好地把所學知識運用到工作中,把行政管理的思維觀念轉化到企業日常生產管理中,爲企業健康、快速發展作一份綿薄貢獻。
行政管理大專自我鑑定範文二本人憑着“一分耕耘,一分收穫”的信念,在大學三年中拼搏進齲思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。
學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級VFP證書。此外,本人還充分利用課餘時間擴展自己的知識體系,曾報考廣東省自學考試的行政管理專業(本科)和考取了祕書中級證書。
本人酷愛文學,文學修養和時事評論水平較好,英語功底紮實,具有一定的聽、說、寫能力。
本人在任英語俱樂部擔任祕書長期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,期間增強了自身的素質,鍛鍊了自身的領導才幹和協調能力,還形成了良好的人際關係。在學習和工作之餘,我還參加文體活動,如院運動和各種文藝匯演等。
在大學期間我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的綜合型高素質人才,並得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用於以後的實際工作中,不負各方厚望,以更高更強的姿態迎接新一輪的挑戰。
行政管理大專自我鑑定範文三我是xx省電大20xx級春行政管理專業的學生,我懷着強烈的求知慾和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,就要畢業。兩年電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,爲我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過網絡與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了教育教學工作能力,提高了思想文化素質。
由於是函授學習,必須自學爲主,由於每門課都與我的教學密切相關,都對我的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常認真。爲了不影響工作,我統籌安排,以工作爲主,學習爲工作服務。通常是系統學習課本,按章節做筆記,按時完成形成性作業,考試前再依照提綱複習,並能把各門課的相關內容聯繫起來,結合自己的教學管理工作,理論聯繫實際地寫一些教育筆記。按照課程安排,完成實踐環節的實驗報告,完成了畢業論文。
畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用於工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的員工。
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