數學家的名言
無論是在學校還是在社會中,大家都對那些經典的名言很是熟悉吧,名言主要是指人們普遍熟悉的成語、俗語、諺語、格言、詩詞等。那些被廣泛運用的名言都是什麼樣子的呢?以下是小編收集整理的數學家的名言,希望對大家有所幫助。
1、如果我繼承可觀的財產,我在數學上可能沒有多少價值了。——拉格朗日
2、給我五個係數,我講畫出一頭大象;給我六個係數,大象將會搖警尾巴。——AL柯西
3、天才=1%的靈感+99%的血汗。——一愛一迪生
4、事類相推,各有攸歸,故枝條雖分而同本幹知,發其一端而已。又所析理以辭,解體用圖,庶亦約而能周,通而不黷,覽之者思過半矣……——劉徽
5、我不知道,世上人會怎樣看我;不過,我自己覺得,我只像一個在海濱玩耍的孩子,一會撿起塊比較光滑的一卵一石,一會兒找到個美麗的貝殼;而在我前面,真理的大海還完全沒有發現。——牛頓
6、我決心放棄那個僅僅是一抽一象的幾何。這就是說,不再去考慮那些僅僅是用來練思想的問題。我這樣做,是爲了研究另一種幾何,即目的在於解釋自然現象的幾何……——笛卡兒
7、如果別人思考數學的真理像我一樣深入持久,他也會找到我的發現。——高斯
8、宇宙的偉大建築是現在開始以純數學家的面目出現了。——JH京斯
9、這是一個可靠的規律,當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時,他是在胡說八道。——AN懷德海
10、聰明出於勤奮,天才在於積累。——華羅庚
11、數學中的一些美麗定理具有這樣的特一性一:它們極易從事實中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。數學是科學之王。——高斯
12、遲序之數,非出神怪,有形可檢,有數可推。——祖沖之
13、數學——科學不可動搖的基石,促進人類事業進步的豐富源泉……——巴羅
14、我們必須知道,我們必將知道。——希爾伯特
15、一個做學問的人,除了學習知識外,還要有tast,這個詞不太好翻譯,有的譯成品味,喜一愛一。一個人要有大的成就,就要有相當清楚的tast。——楊振寧
16、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量,那他就不值得人的稱號。——柏拉圖
17、考慮了很少的那幾樣東西之後,整個的.事情就歸結爲純幾何,這是物理和力學的一個目標……——萊布尼茨
18、在學習中要敢於做減法,就是減去前人已經解決的部分,看看還有那些問題沒有解決,需要我們去探索解決……——華羅庚
19、數學的領域中,提出問題的藝術比解答問題的藝術更爲重要。——康扥爾
20、時間是個常數,但對勤奮者來說,是個‘變數’。用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人時間多59倍……——雷巴柯夫
21、整數的簡單構成,若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。——GD伯克霍夫
22、因爲宇宙的結構是最完善的而且是最明智的上帝的創造,因此,如果在宇宙裏沒有某種極大的或極小的法則,那就根本不會發生任何事情。——歐拉
23、時間是個常數,但對勤奮者來說,是個‘變數’。用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人時間多59倍。——雷巴柯夫
24、讀讀歐拉,讀讀歐拉,他是我們大家的老師。——拉普拉斯
25、我思故我在……——笛卡兒
26、一門科學,只有當它成功地運用數學時,才能達到真正完善的地步。——馬克思
27、我們欣賞數學,我們需要數學。——陳省身
28、數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾
29、在數學的天地裏,重要的不是我們知道什麼,而是我們怎麼知道什麼。——畢達哥拉斯
30、這是一個可靠的規律,當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時,他是在胡說八道。——A·N·懷德海
31、一個沒有幾分詩人才能的數學家決不會成爲一個完全的數學家……——魏爾斯特拉斯
32、在奧林匹斯山上統治著的上帝,乃是永恆的數……——雅可比
33、沒有大膽的猜測,就做不出偉大的發現……——牛頓
34、在學習中要敢於做減法,就是減去前人已經解決的部分,看看還有那些問題沒有解決,需要我們去探索解決。——華羅庚
35、也許我可以並非不適當地要求獲得數學上亞當這一稱號,因爲我相信數學理一性一創造物由我命名(已經流行通用)比起同時代其它數學家加在一起還要多……——西爾維斯特
36、只要一門科學分支能提出大量的問題,它就充滿着生命力,而問題缺乏則預示獨立發展的終止或衰亡。——希爾伯特
37、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸一動人的情感,很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想,然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特
38、我把數學看成是一件有意思的工作,而不是想爲自己建立什麼紀念碑。可以肯定地說,我對別人的工作比自己的更喜歡。我對自己的工作總是不滿意。——拉格朗日
39、我們能夠期待,隨着教育與娛樂的發展,將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是,能夠真正欣賞數學的人數是很少的。——貝爾斯
40、數學的本質在於它的自一由。——康扥爾
41、"數學是人類知識活動留下來最具威力的知識工具,是一些現象的根源。數學是不變的,是客觀存在的,上帝必以數學法則建造宇宙……——笛卡兒
42、自然這一巨舉是用數學符號寫成的。——伽裏略
43、"數學的本質在於它的自一由。——康扥爾
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