小班九月份工作小結
九月是新的開始,是新的希望,充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結束了,回顧這個月,我們一起瞧瞧咪咪(2)班的精彩活動。
開學初,幼兒對新的陌生環境會產生膽怯心理,來園情緒不穩、哭鬧現象較嚴重。爲了讓幼兒儘快地適應幼兒園的新環境和集體生活,對集體生活產生安全感,對老師產生親切感,進而喜歡“上幼兒園”, 在每天早晨,我們能熱情地抱一抱孩子,拿出孩子喜歡的玩具哄一鬨;組織孩子們喜歡的遊戲活動:講故事、看一會兒動畫片、開火車……分散他們想家想親人的注意力;中午睡覺的時候拍一拍抱一抱孩子,讓孩子感覺老師就像媽媽一樣愛他們,漸漸地孩子們喜歡上幼兒園了,也喜歡老師了。
九月,我們開展了主題《幼兒園真好》在這個月裏,圍繞主題《幼兒園真好》、使幼兒知道自己上幼兒園了,有了自己的學號,瞭解了班裏小朋友的名字,對本班老師和其他小朋友有了一定的熟悉,並對幼兒園產生親切感和安全感,逐步開始適應幼兒園集體生活。在本月還有我們中國的一大傳統節日“中秋節”、“教師節”向孩子們介紹了中秋節和教師節的來源等,而馬上就要到“國慶節”我們進行了相關的節日慶祝活動,讓孩子們感受我們祖國母親的偉大。
九月,在保育方面,爲養成幼兒良好的衛生習慣,我們從入園第一天就教導幼兒,飯前便後要洗手。並且規範了洗手的方法,老師示範,保育員監督。通過兒歌“洗手”讓孩子們養成規範洗手的`習慣。就餐常規方面,要求幼兒能夠獨立就餐,對於不願意自己動手吃飯的寶寶,我們也通過和家長聯繫溝通的方式,希望在家長,就能培養寶寶自己吃飯的習慣。在午睡方面,有的幼兒面臨新的環境,不願午睡。我們從心理上減輕幼兒的負擔,讓他們在自己的牀上休息,保持安靜。
一個月的時間很快就過去了,在這段時間裏寶寶們慢慢熟悉老師,老師也慢慢了解了每位寶寶。我們利用家校路路通、家長園地、寶寶成長記錄和家長密切溝通,使家長及時瞭解孩子的在園情況。每天早上家長們能放心地把孩子交給我們,安心地去上班,可以說“成就感”由然而生。
“一份耕耘一份收穫”,讓我們一起來分享收穫的喜悅!期待十月的精彩。
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