第一學期信息技術教學工作總結範文
本學期,我擔任北校區3—6年級13個班的信息技術教學工作,以及學校機房的管理工作和學校的文字錄入打印工作。回顧這學期的工作是忙碌着、快樂着、收穫着,現總結
一、深入學習,提高自己的業務水平
作爲信息技術教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕鬆地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的前端,跟上不斷髮展的時代步伐。積極認真地參加本學科的繼續教育培訓,積極學習各種理論知識,認真、主動地向其它有經驗的老師學習,深入鑽研信息技術教學教材,在備課上下功夫,查閱大量的書籍。特別是三年級沒有教材,我根據學生的年齡特點和心理徵,自編了,集知識性、趣味性、創新性、實用性的教材,使學生變得樂學、好學。
二、努力探索,加強教學方法的改革
利用網絡,開展多媒體輔助教學,充分發揮計算機在學科教學中的作用。通過網絡,教師可以獲得所教學科的各方面資料,拓寬學生視野,優化課堂教學。比如:在微機室裏,我可以用操作電腦,展示教學課件;播放VCD、DVD、錄像等格式的教學片,創設教學情境,激發學生的學習興趣;變抽象爲形象,幫助學生理解學習中的難點;變靜爲動,突破教學重難點;巧設練習,讓學生在樂中學、樂中練。並適當採用學生競賽的方法,採用邊學邊用的方法,增強學生的自信心,保持和促進學生的積極性,使課堂變得更加生動有趣,進一步激發學生學習的積極性和興趣,提高了課堂教學效率。
三、師生合作,營造良好的教學氛圍
本學科主要課程都要上機完成,每節課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,與學生共同安裝“綠壩護航”軟件,安裝時要跳過還原卡的保護,才能一步步的的`安裝,讓學生體會到維護維護維修計算機的堅辛苦,激發學生愛機護機的意識,並強化網絡安全意識,使學生在機房上課時也要按規定嚴格約束自己。在上機練習中,有意識地引導學生相互協作,引導優勝幫助一般學生,一般學生協助優生,及優生幫差生。培養學生之間的團結互助精神,使學生之間地關係更加和諧,便於學習的交流,促進。走進差生的心靈,給他們鼓勵,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,激發他們的學習興趣,提高學習積極性,對他們的學習不時的進行激勵性的評價。
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