青春暢想曲作文650字八年級
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的青春暢想曲作文650字八年級,希望能夠幫助到大家。
呃、首先說明下啦。這是篇週記吖~,呃、有啥不足滴或寫的好的拉,,都可以說拉。嘻嘻!
星期六的下午,陽光明媚,我便拿了一本書坐在椅子上看,突然我看到這樣一個問題:青春是什麼?
青春是什麼?我的大腦在飛速運轉着,終於,潺潺的心靈之水爲我送來了答案:青春是……
青春是一排字母:青春是a,是一座金字塔,讓我們學會不斷攀登;青春是b,是兩把豎琴,讓我們彈奏出屬於自己的青春之歌;青春是c,是我們的耳朵,讓我們學會聆聽大自然的婆娑細語。
青春是一串數字:青春是1,是挺直的脊樑,象徵着我們要做一個正直的人;青春是2,是平凡的醜小鴨,象徵着每個人都是平等的,只有經過刻苦努力才能成爲純潔的白天鵝;青春是3,是彎曲的道路,象徵着我們的青春之路是曲折的,不會一帆風順,我們應“揚起風帆,勇往直前”。
青春是“會當凌絕頂,一覽衆山小”的壯志;是“大雪壓青松,青松且挺直”的氣概;是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的開朗。
青春是盛開的鮮花,用絢麗的.花瓣鋪就明天;青春是動聽的歌曲,用跳躍的音符彈奏人生之歌;青春是夜色裏的松明,用希望之光將光明點亮。
青春不是一張永不旋轉的唱片,它總會有停止的一天;青春不是一張永遠年輕的容顏;青春不是一張永遠明亮的路燈,它總會有熄滅的一天。
然而!即使青春會隨着時間的流逝而逐漸逝去,只要我們在這青春年華中奮鬥了,拼搏了,嘗過了青春的酸甜苦辣,這樣的青春就是有意義的,有價值的!如今,正值青春年少的我們,更不應浪費時光,蹉跎了青春,讓我們一起加油,一起奮鬥吧!路上春色正好,天上太陽正晴。
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