靜悄悄的成長600字作文
閱讀當我們捧起書,沉浸在字裏行間帶給我們快樂、難過、欣慰、感嘆的同時,更讓我們不易察覺的就是在不知不覺中,給我們積累了更多的知識。
關鍵時候才知道多讀書的好
一天,在飯後散步時,兒子還有幾個小朋友都在圍着我跑來跑去,好不熱鬧。偶爾想到一個問題,對大家說:“考你們一個小問題,看誰能回答正確。”小朋友都高興的叫着,“在一條大河中,有一艘輪船,這艘輪船是鋼鐵做的.,非常的重,船沿就和水面只有5釐米的距離,這時候,這條大河的水面慢慢在升高,問,水面升高幾釐米就能把船淹沉了?”小朋友都在仔細的思考着,船沿和水面之間的距離是5釐米,那麼水面要是升高5釐米就能把船淹沉了,對,就是5釐米。這時候,兒子有着懷疑的說:不對吧,船在水中,水應該不能把船淹沉的,哦!對了,我記得有一篇故事講得就是水漲船高,水面升高1釐米,船就升高1釐米。對,這就是故事書中所講的,看來多讀一點書,在關鍵時候還是有用的。
小朋友們都嘰嘰喳喳的詢問這本故事書,都想先看一下,在一陣鬨鬧聲中,他們一同衝進了家裏。
知識在無形中積累着
有時候兒子也會問:每天都讀書,怎麼我沒有感覺到知識在增長呢?
有些自己能清晰的感覺到知識的增長,比如昨天我學會了1+1=2,這是昨天的成就,今天我學習了1+2=3這就是我今天的成就,還有我學會了幾個字,幾個詞語,這些知識都能讓人清楚的知道,我已經掌握了。
那麼讀書呢?讀書帶給我們什麼呢?我們怎麼才能感覺到讀書的好處?首先,多讀書,使我們在語言表達方面能得到顯著提高,尤其是國小生在寫日記,寫作文等方面,不再提筆無句了,說話也要模仿故事中經典的句子。多讀書,讀好書,天文、地理、文學、名著、美文數不勝數,在衆多的書籍裏,閒暇時拿起一本,靜心地讀上幾頁,在無形之中知識已經慢慢地積累在自己的心中。
博腕和我們很遠嗎
兒子每天讀書寫博文,都不會忘記問:爸,再讀多少書我才能成爲博腕?有時候每當兒子磨蹭着不想讀書時,我就問他,你不想當博腕了?也許現在兒子對讀書也有一個目標吧,有目標也是好事情。有時我也會搪塞這回答:時候還沒有到,你的功夫沒有下到,當你有資格成爲博腕時,你就是博腕了。
博腕離我們並不遠,只有一步之遙,書在手中,只要我讀書,只要我學習,我就是博腕!
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