校園奏鳴曲作文
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的校園奏鳴曲作文,希望能夠幫助到大家。
校園奏鳴曲作文1校園生活就是一首奏鳴曲,你聽,它已經悄然開始了……
第一旋律,就是大門。
這扇不鏽鋼的、拉鎖的鐵門,這扇堅韌無比的大門,在校園口矗立!這扇多少人進進出出的大鐵門,在校園口矗立!這扇帶領我們通往知識殿堂的大門,在學校口傲然矗立!
那是我第一次進入學校,爸爸拉着我的手來到教室,對我說:“孩子,再見。”不知怎麼的,一絲恐懼從我的心裏油然而生:爸爸這次走,不是暫時不見,而是永遠不要我了!望着眼前那麼多的陌生人,我多想拉住爸爸的手,但是爸爸卻已經走了!這時,朱老師好像看出了我的恐懼,走過來對我說:“孩子,不要害怕,這裏是學校,下午放學後,爸爸會來接你的。還有這些小朋友,都是你的同學,你們會成爲好朋友的!”聽了朱老師的這番話後,我馬上破涕爲笑!這扇大門是我入學的象徵,也是我永遠不能忘懷的一扇門。
第二旋律,就是那棵大榕樹。
那棵大榕樹“身高”有3層教學樓那麼高,“四肢”是那麼舒展,“身體”是那麼挺拔!那棵大榕樹的枝葉是那麼的茂盛,它飽經蒼桑,從1986年建校到現在已經有80週年的“高齡”了!記得有一次科學課上,老師讓我們抓蚯蚓。正是在這棵大榕樹下,一條條蚯蚓靈活地從我們手中逃脫。雖然最終我們一條也沒抓住,但是,我們從中得到了樂趣,把笑聲留在了大榕樹下!大榕樹,我們樂趣的象徵!我們努力的象徵!
第三旋律,就是書香花園。
這個書香花園裏,到處是一簇簇鮮豔的.小花、一棵棵挺拔的小草!牆上佈滿了優美的詩和畫!那一次,我們大家在一起排練劇本,我說:“我們先把人物安排一下吧!”大家紛紛表示贊成,經過一番討論,我們終於把人物定下來。通過大家的分工合作,我們熟讀了劇本,過程中大家有說有笑,排練相當成功。有時候,我們還會來寫寫作業,背背古詩!書香花園,我們友誼的象徵!快樂的象徵!
校園奏鳴曲作文2每個人的校園生活都是多姿多彩的,有快樂,有傷心,有與同學間的深情厚誼,有與老師間的幽默玩笑……這些例子數不勝數,現在,讓我給大家分享一些我校園生活中的趣事吧!
no.1週一綜合症
“起來,不願做作業的人們,把你們的作業統統給我全交上來,中華學生到了,最危險的時刻,每個人都奮筆疾書補完作業…….”有着強烈“週一綜合症”的我,一大早就被老媽提着來到學校,一邊讀課文,一邊半睡半醒。突然,老師走了進來,“好,我們第一節課將進行考試,請大家準備一下。”我聽了這句話,渾身打了一個寒顫,立刻開始認真讀書,睡意早已全無,就怕考個鴨蛋,回家吃竹筍炒肉。
no.2菩薩保佑
正當我們心驚膽戰的考完試後,似乎大家都放鬆了,聊遊戲的聊遊戲,撕名牌的撕名牌,看完我總感覺心裏嚇得慌。
果然,我的第六感非常的準——發試卷了,看看那老師的表情,真正的“凶神惡煞”。與她對視一眼估計會半天緩不過氣來。“張三同學92分,李四同學89分……王五同學。”此時我的心情可以用一句歌詞來形容:求求老天你是我的雙眼,幫忙加點分。“王五同學,98分。”我心中的大石頭,終於穩穩落了下來。
no.3忍氣吞聲
星期三,本應是美好的一天——衆多副課,無作業日。上天似乎異常親睞這天,可老師那會讓我得瑟。好好的一節體育課,正當我們熱血沸騰時,老師走了過來,我們立刻像潑了一盆涼水似的,心情變得異常糟糕。傍晚,當我們在微無作業日慶幸時,老師又給我們當頭一棒,佈置了一大堆作業我們只好開始奮筆疾書,埋頭苦幹。“你哭着對我說,童話裏的故事,都是騙人的……“
no.4冬日裏的暖陽
今天,我們老師心情似乎特別的妙,居然沒有去搶佔我們的信息課,在前世三天如同地獄般的煎熬下,我們的精神終於得到了放鬆,真是一股冬日裏的暖陽啊。
no.5黎明前的黑暗
星期五,可以說是最難熬的一天。心裏一直想着放假後可以打遊戲,看電視,所以一直感受心裏癢癢的,可是作業可謂如山一般高,海一般深,黑暗啊,終於,我們熬到了放學,大家猶如一匹匹馱了繮繩的野馬,爭先恐後的向校門外奔去,似乎有什麼在追着我們,正如一句歌詞:“我快要,快要把學校忘掉,跟假期,再和好。”
這就是令我終生難忘的校園生活!
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