生活軌跡敘事作文
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的生活軌跡敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加的苦樂年華……”
拉船的縴夫,一步,兩步,三步……在生活的道路上踩出一個個清晰的音符,譜寫着苦樂年華的壯麗樂章,是的,每個人的生活,都像是一首歌,吟唱着各自的`苦樂年華。這首歌是用汗水寫成的,用信念鑄就的。
今天,我停靠驛站,遠望走過的腳步發現這又何償不是一首歌呢?
國中畢業後,幾年的的工作,竟似在一瞬間飛逝而過。突然間停住飛奔的腳步,在一片寧靜中感慨時光的流逝,歲月匆匆,心中也沒起一絲絲的傷感,但我塗停留,時間也不容許我停留。
一千多個日日夜夜,有父母的叮嚀,有老師的教誨,有同學的親密與爭吵,這三年的學校,社會生活,也許是我變化最大的時光,那個天真活潑的我不見了,正在書寫思考的是一個自認爲成熟的大人。
我的確變了,我會思考,看見路上的一毛錢不會再傻傻地拾起交給民警;看到路上有一堆人聚在一起會遠遠地躲開去;吵架,有人被偷,管我屁事;當外婆又一次地向我說觀音菩薩的好外,我不會再漲紅了臉和她爭論迷信和科學。老師上課講錯了,我不會向他指出,哪怕是課後。父母說我長大了,外婆說我又乖了又懂事,可我空間怎麼了?在這沉思中我想到了許多…………要評議班幹部了,老師讓大家發言,有位同學上臺講了希望當一個勞動委員,她說我們班級勞動差,她有辦法幫我們搞上去,我敬佩看着她。我也想當班委,因爲這也是一種榮譽,我剛想舉手發言,只聽同桌對我說:“瞧她的樣子官迷,將來她當了勞動委員,我們準倒黴……我呆住了,悄悄地放下了手。
國中畢業我雙腳踏入了社會,面對社會的竟爭,難以找到所謂生存之道。我正苦惱的時候,母親給了我關於生存之道。我正苦惱的時候,母親給了我關於生存之道的表示,“現在的社會只要有技術就是最好的生存之道。當時的我好像在黑夜中,希望有人給我一點光明;這就是光明……之後我一步一步地走向那裏光芒的源頭,這一路走下來雖不平坦,但很滿足,因爲,我有了我自己朝前的勇氣,有鬥爭的目標。
但生活並非像我所想的那樣發展,它給我開了一個玩笑,它又讓我走進校園,因爲這是對我們一個不小的玩笑,使父母憔悴,使我感到了肉體上的疼痛,我在疼痛中沉思……
沉思中直覺告訴我,你想做平凡的人,而生活不能讓你平凡;它說:“平凡的人要做不平凡的事……”
三年了,我的變化是緩慢而驚人的,我變得有些圓滑了,但不是真正的我。是看不見的強大的力量扭曲了我,社會開放了,人們的心卻緊緊閉起來,“各自掃門前雪,不管他人瓦上霜,”人和人缺少了真誠,熱情被泯滅,棱角被磨平。我慶幸自己踏入了人生的“正規”卻愧對三年前的自己。
我回首,我思考,但希望那一張張充滿天真的臉不要像我一樣“成熟”。
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