精選發現生活美的作文四篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的發現生活美的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
發現生活美的作文 篇1
羅丹曾說過:“美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”
那是在一個寒風刺骨的早晨,我穿着媽媽的大棉襖,縮着脖子,坐着媽媽的車子去上學。突然眼前出現了一個身影,原來是一位穿着橙黃色外套的年輕人。那位年輕人只穿了一件單薄的外套,他蜷縮着身子,用笨重的掃把掃來掃去。周邊的行人裹着厚厚的衣服,用歧視的眼神盯着他,避嫌地從旁邊跨了過去。他一絲不苟地掃着,掃着掃着,突然,他的眉頭皺了一下,似乎是遇到了什麼困難,我定睛一看,原來有幾片樹葉落在了水窪上面,大哥哥反覆地掃着那塊地,掃來掃去,那幾片樹葉卻怎麼也掃不掉。這時,我看見大哥哥從口袋裏掏出那一隻冷得發紫的手,彎下腰用他那一隻顫顫巍巍的手,一點一點地把葉子從水窪處揭去……路上,北風颳得更猛了,我更加緊緊地縮着脖子,心頭涌起了一股暖意。
旁邊的樹木都是傲然挺立;旁邊的土地肥沃又幹淨;道路乾淨而又寬敞;太陽發出耀眼的光芒,彷彿萬物都被刷洗過一樣。這些都是那可親可敬的保潔員的功勞哇!
謝謝您,保潔員!謝謝您!正是因爲您的心靈美,才讓我們的世界變得更美好,是您的行爲美,才讓我們有一個乾淨的生活環境。
我要向您學習,學習您的心靈美和行爲美!謝謝您!
發現生活美的`作文 篇2
外貌美不算真正的美,心靈美才是真正的美,有錢的人不算真正的有錢,心靈美才是真正的有錢。
一天,陽光明媚,小鳥在枝頭唱歌,我走在上學的必經路上看見一大羣人圍在一起我擠了進去,看見一個老人躺在地上,聽同學說:“一個刀疤臉把老人撞倒了還說,有沒有長眼,真皮的,撞壞了怎麼辦啊!”大家都讓刀疤臉把老人扶起來,他說:“呸,萬一他是碰瓷的怎麼辦呢?”然後刀疤臉憤憤不平的走了,這時,一個長的有些難看而且滿臉都是麻子的叔叔來了,我上下打量了他一下,他穿着一個爛衣服和一個爛褲子還有一個爛鞋子,他把老人扶起來了,並打了119,一會,救護車來了,醫生把老擡到了擔架上放女一進了車裏,他也進去了他笑了。
這時,我感動了,只要心靈美才是真正的美,真正的有錢。
發現生活美的作文 篇3
不管是在熾熱的太陽下,或是在寒冷的氣候中,我從來不覺得無聊或厭倦。因爲生活中有許多美好的事物,等着我去發現去尋找。
放學後,拖着疲憊的身體走過體育館,從半掩的玻璃門中,我看到競技體操選手們在一百二十五公分高的平衡木上,單腳旋轉、交互跨跳、連續後翻;在藍色的彈力地板上180度轉體,分腿跳躍及飛行動作……;我忍不住停下有些麻木的雙腿,和着模糊的樂音,享受這份強力的美感。
閒暇時,爸爸拿起毛筆蘸飽墨汁,在雪白的宣紙上,懸腕寫下古人的詩句:「山窮水復疑無路,柳暗花明又一村」,那一條條的橫線直線與頓挫點捺,組成一片黑與白的世界,沒有聲音、沒有光彩。然而聚精會神地觀察後,我彷彿領略到線條的力量,字體的流動,以及整篇書法的層次與行氣,這一份安靜典雅的美感。
登山時,可曾留意身旁的樹幹上,常懸吊着張揚的身影?腹部染着黃褐色條斑,花紋就像京劇丑角的大蜘蛛,在樹枒間結起天羅地網,那透明的絲線在微光下閃閃發亮,展示着正八邊形的對稱美型,昆蟲學家小弟驚異地發現,那是難得一見的「人面蜘蛛」。微風輕輕搖晃正在編織的網籮,我們仰起頭,閉着眼睛感受從耳邊吹過的聲響,這一片自然的美景!
有人說:「太陽光下沒有新鮮事」,真的是如此嗎?其實不然。生活就像萬花筒,封在筒內亮麗的色彩與圖案,要透過中間的三稜鏡觀察,才能欣賞到製作者精心設計的美麗。你要試試看嗎?
發現生活美的作文 篇4
1.作文指導:
一、 審題 生活是指人或生物的各種活動,如:文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。 發現:發覺
二、根據生活表達“美“的含義
2.仿說:
殘疾人的捐款不正向我們呈現愛之美嗎?
運動員腳受傷了,卻依然堅持跳至終點,不正向我們展現了意志之美嗎?
小草在石縫中頑強生長不正表現了生命之美嗎?
3.我發現生活中的美是“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”我發現
4.生活中的美是親人的笑靨,是溫暖的問候,是耐心的輔導,是失敗時的安慰
5. 生活中的美是一首或歡快或悲愁的歌,
6. 你關注過柳絮飄飛的美嗎暮春,柳樹有一樹柔軟如棉潔白如雲的枝條,當起風的時候,枝條互相輕觸着,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響,轉眼間,天空中,到處飛舞
總之,生活中的美是我們說不完也講不完的。但我們要做也應該做的是去觀察生活中的美。在生活中懂得去欣賞美,用文字去表現美。
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