學圍棋作文二年級
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的學圍棋作文二年級,希望能夠幫助到大家。
學圍棋作文二年級1
週六,早飯後,爸爸帶我去上課。
今天老師講了“刻板印象”和“雙重工作”。裏面有很多謎團。比如“雙功”,就是黑與白都是活棋,誰也殺不死誰。但是,雙方都要非常小心,否則,錯的一方可能會被另一方吃掉。
下課後,老師安排我們下棋。我和我的對手是雙方的指揮官。既要看大局,也要認真思考對方倒下的目的,對自己的棋子構成什麼威脅。否則,如果我們不小心,我們可能會全軍覆沒。經過我的巧妙安排,我們終於打敗了對手。
我們通常像下棋一樣學習。要認真思考,開闊思路。對某個題型要舉一反三,多積累知識和經驗。
學圍棋真好!
學圍棋作文二年級2
暑假在舅舅家住了一段時間,是第一次接觸go!
那是七月的一個夜晚。我們在有空調的`房間裏舒服地聊了一些有趣的事情。突然,表哥好像想起了什麼。他拍着手,站起來說:“兄弟要不要學圍棋?”我的頭腦感到一陣震驚。沒想過。“好吧!那就來一盤!”因爲是第一次,不知道規矩,所以哥哥大獲全勝。
之後弟弟一直教我。他不知道在哪裏可以買到圍棋書。每當他有空的時候,他就教我怎麼配對,怎麼吃,怎麼接受。我的棋藝提高了很多,又一次和哥哥打了一場大戰。
我有計劃,勝利在我手裏。我真的贏了。弟弟並沒有不開心,鼓勵我要乖。他真是一個負責任的弟弟。
然而,我從這次經歷中學到,只有謙卑地接受,我們才能到達成功的彼岸。
學圍棋作文二年級3
今天下午,爸爸帶我去學圍棋。
今天楊老師教了我們很多吃孩子的技巧,包括扔,倒着扔,甩動。但我只學會了吃,枷,挖,有些不記得了。
後來,楊老師把學生分成兩組。每個大組分爲三組。潘老師負責我們這個大組。第一,我,周婷,還有一個男同學和潘老師打架。最後我們組得了24分,是我們組最高分。潘老師誇我們!
我們三個都很開心。
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