那件事真讓我感動作文500字
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的那件事真讓我感動作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那件事真讓我感動作文500字1人生經歷許多坎坎坷坷,又令我悲痛欲絕的,又令我喜顏悅色的,又令我刻骨銘心的……那次,我乘公交車去外婆家。
到了站點,啊!車上的人可真不少。我趕緊上車,卻怎麼也找不到一個座位。這時,來了一位阿姨,她穿着粉紅連衣裙,套着長筒襪,穿着高跟鞋,妝畫得眉清目秀。耳朵上戴着一副金燦燦的大耳環,漂亮極了!他掃視了一下車廂,車裏只剩下一個座位了,而那個座位已被一位工人斜睡着。那位阿姨苦着臉無可奈何的坐了下來,但卻不敢靠太近,只用手捏着手帕在鼻子上搖來搖去,嘴裏不住的念:“真臭,真臭!”
這時,來了位大嬸,還帶着個小女孩,小女孩嚷着要坐,時髦阿姨氣憤地說:“又不是沒長眼睛,站的位置都沒了,還想坐?哼!”這時,有位青年站了起來,說:“大嬸,你坐着!”大嬸不好意思的坐了下來。小女孩說:“媽媽媽媽看那阿姨好美!”青年說;“小乖乖,真正的美,不是外表美,而是心靈……”那阿姨聽了,臉紅了!
又來了一個老爺爺,阿姨急忙讓座:“大爺,你坐着!”老爺也不好推辭,就坐了下來。這時,我心中涌起一首歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間……”
那件事,使我深受感動,那件事,使我記憶猶新。那件事,使我刻骨銘心!!!
那件事真讓我感動作文500字2那是一個平凡的村莊,那是一個平常的日子,而那場火讓切都變得不平常。更不平常的,是他們的選擇,有人說那是平民的壯舉;有人說那是英雄的情懷。
20xx年3月21日下午兩點,江西宜春市袁州區慈化鎮伯塘村的一棟民房突發大火,住在隔壁的伯塘中學教師王茂華和他的岳父譚良才毅然衝進了火海。火海中有六個孩子,王茂華和譚良才一邊一個,抱起四個孩子就向外跑。雖然他們動作很快,可無情的火焰還是在他們的身上燃燒了起來。此時,樓裏還有兩個孩子沒有救出來,怎麼辦呢?
這時,王茂華和譚良才做出了一個讓人震驚的決定:第二次進入火海救人。他們衝進了火海中,又救出了一個孩子。這時,他們竟要第三次進去救人,他們剛衝進去,突然大火引起了爆炸,巨大的火焰將兩人掀了出來,兩人倒在地上,不省人事。
後來王茂華和譚良才被趕來救火的消防官兵救了並送進了醫院,在醫院裏兩位英雄醒來的第一句話都是“孩子救出來了嗎?”鄰居們含着淚告訴他們:“救出來了!”
在醫生的精心治療下,譚良才病情漸漸好轉,終於治好了。可王茂華因爲燒傷面積太大,病情太嚴重,5月2日,他離開了這個他深愛着的世界。
這件事讓我深深地感動了,兩位英雄王茂華和譚良才竟捨生忘死,三次衝進火海救人!他們是我們的榜樣,我們要向他們學習、致敬!
那件事真讓我感動作文500字3在我的學習生活中,發生過許許多多、形形色色的事,有令我開心的,有令我後悔的,有令我傷心的,還有令我感動的,今天,我要講的就是那令我感動的事情。
一年一度的大學聯考已經過去了,在電視和電腦中出現了許多關於大學聯考的圖片和故事,在這其中,一個沒有雙腳的男孩跪着進入考場的畫面,把我深深地感動了。
我通過網絡瞭解到,這個男孩名叫楊偉,出生在甘肅的一個農村家庭裏。他的出生給家庭帶來了歡樂,可是不幸發生了,那一年楊偉3歲,他正和小朋友一起在公路上玩耍,一輛小轎車撞了過來,3歲的楊偉雙腳被壓斷了,從此,他的人生便進入了另一條道路。但是,失去雙腿的痛苦並沒有讓楊偉倒下,上學的時候,他就跪着從家裏爬到離家3裏多的學校,一天下來,他的雙膝都磨破了,他就想了一個辦法,他把母親的鞋子用鞋帶綁在了他的雙膝上,從此,他便開始了他跪着上學的道路。求學的道路是曲折而又漫長的.,在上學的時候,班裏的同學都瞧不起他,都不願意和他做朋友,但這不但沒有壓垮他,而更讓他堅定了自已求學的決心。
楊偉已經參加了一次大學聯考了,他那次大學聯考沒因7分之差沒能考進自已中意的大學,如果是平常人的話,肯定已經放棄了,而楊偉沒有放棄,在他的努力下,他在今年又一次走入了大學聯考的殿堂。
那件事真讓我感動作文500字4在我記憶的腦海裏,那些往事就如海邊的足印,隨着時間的推移漸漸忘卻了,然而卻有一件事像是發生在昨天一樣怎麼也忘不掉。記得那是在學習雷鋒日,學校組織六年級學生,在街上清除“牛皮癬”,每班60人我有幸被選中。在路上的過程,老師把60人分成20組,每組3人,我和顏哲康,譚凱宏一組。
好不容易到達目的地,同學們立刻找到屬於自己的“領地”上“工作了,我們分好工後便有默契的配合了。顏哲康噴點水,再噴點水,再噴點洗潔精,我再拿着鋼絲球用力的擦那些字,可那些字好像專門跟我作對似的,老擦不乾淨,“啊!不好,沒水了。”顏哲康指着空空如也的水瓶說:“哦!我還以爲什麼事呢!那裏有個水龍頭‘你快去吧!”“那我去了”說完,顏哲康就像風一樣跑到那邊,突然,顏哲康在一張“牛皮癬”前停住了,他伸出雙手,我本以爲他要撕下來,結果他卻嘆了一口氣,繼續裝水去了,我十分鬱悶,老師不是規定了見到“牛皮癬”就要撕掉的嗎?於是我喊來譚凱宏:“譚凱宏,你去看一下那裏。”我指着那張“牛皮癬”“得令”說完,他便跑到那裏,沒想到他和顏哲康一樣,把手伸到半空中,又縮回去,接着走開了,我越來越糊塗了,決定親自去看,走到哪兒,發現那張紙上寫了:張樂梅,12歲,漢族……我怔住了。
這次活動圓滿成功,我雖然收穫了勞動的喜悅,使我高興,但是,同學的那愛心更讓我感動。
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