雨給我的啓示國中生作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的雨給我的啓示國中生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨,淅淅瀝瀝得來了,和那些雷陣雨比起來,它顯得那麼悄聲無息、神祕莫測,讓人根本察覺不到它是從什麼地方來的,又是從什麼時候走的……
雨,默默地幹着自己該乾的事,那對於它來說是生命的意義,但對於人來說這是微不足道且理所當然的.事。細密的雨絲像一根根透明的繡花針,編制着自己的未來。微風撫摸着雨絲們,引誘着它們跟着自己跑,與其說是跟着微風跑,不如說它們是在追逐自己的理想,自己的追求,它們的理想和目標是什麼?沒有人能說得準,也許連它們自己也不曾猜透過,風是它的領導者,風往哪兒吹,它們就必須跟着它。落在哪兒哪兒便是它們的歸宿,也許命運好的可以路在地上,暫不退去,命運不好的,也許就落在花臺草叢見,被無聲的吸收了,也失去了僅有的生命,但不管結果如何,每一滴雨絲都奮力的向前向前,它不知道目標在哪裏,但它知道跟着風兒跑,這是它的命運,是它單純的理想,就像它本身那樣純潔、透明……
試想,雨絲它不能抉擇自己的最終目標,但它知道它有理想,那是它生命的意義,不論結果好與壞。但我們可曾想過,我們和雨絲比,是不是我們比它們更加自由呢?至少,我們可以抉擇自己的目標,而它們卻做不到,它們即使不知道自己接下來的命運,卻依然堅持不懈的跟着微風跑相比之下,雨絲似乎並不知道這此旅途的危險和黑暗,只顧往前衝。
再試想,如果我們明確而堅持不懈得去追逐屬於自己的理想,我們是不是成功呢?至少,我們通過我們的努力不會白走一遭,甚至也有可能流芳百世,雨,它來到這世界上,不過是想盡自己最大的力量給人間增添一點滋潤,那我們人呢?更應該接進自己所能付出一些力量,來給社會、給全人類增添一絲色彩,也就不枉此生了!
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