閻姐我想你作文範文
“隱形翅膀,帶着我幻想,掠過那絕望,找希望,你的力量,卻是我身上,真實的飛翔”。聽着這首《有形的翅膀》,我的思緒也回到了昨天……
昨天,是我們的實習老師閻xx走的日子。她陪伴了我們三個月就要回到她的學校了。我們唯一能做的就是讓閻老師帶着美好的回憶離開。於是,天還沒有亮,教室卻熱鬧非凡。同學們有的吹氣球,有的`在辦黑板報,有的在商量着怎樣送閻老師。一切都準備好了,我們又傷心,又難過,可又期待着閻老師的到來……
“鈴”上午第一節課的鈴聲響了,閻老師也隨之而來。一進教室,她驚訝的看着黑板。黑板上幾個大字映入眼簾:歡送閻姐。她又高興起來了。笑容裏包含着感動。閻老師快走了 ,我們一個個地上去說了話。本來我是不哭的,可當餘老師唸到我名字時,我的眼淚已經在眼眶裏打轉。我面對着閻老師說了一句祝福的話,就在擁抱閻老師的那一瞬間,我再也忍不住,哭了出來。整整一上午,我們就在這哭聲中度過了。
中午,閻老師來到教室,教了我們一首好聽的歌——《有形的翅膀》,就去收拾東西去了。我們就在教室練歌。我豁出去了,嗓子啞了還要練。爲的只是給閻老師留個紀念。第二節課閻老師來了,我們齊聲唱起來:這一路,翻閱了,喜與悲,是與非……
淚,悄然落下。回憶起與閻老師在一起的種種:汪蕾過生日,閻老師來我們寢室給她慶生,被我們抹得到處都是奶油……閻老師過生日時,我們爲她辦生日派對。這三個月以來,我們與閻老師的歡樂記憶太多太多……
晚飯過後,與閻老師離別的時間也到了……
車子來了,我們都哭了。我們一遍遍的唱着閻老師教給我們的歌,這是我們給閻老師最好的禮物……
“閻姐,我想你!”耳邊又想着那首歌:你的力量,卻是我身上,真實的飛翔……
點評:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲”,古往今來,歌聲似乎都與離別相伴,都是文人墨客們表達離情別意的很好的載體。本文就以歌爲線,字裏行間透露着至真、至純的師生情。取材源於生活,則尤爲真實、感人。
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