我敬佩的老師國中作文2篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的我敬佩的老師國中作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
我敬佩的老師國中作文1我最敬佩的人,是我們現在的班主任—劉老師。劉老師雖已年過半百,但還是略帶二三十歲女性的氣質。老師的眼睛很亮,亮得像沒有微塵的海水,亮得寧靜,那飽含深情的目光,從來沒有黯淡過。老師那紅潤的嘴脣,像兩片鮮紅的,正在開放的花瓣,說起話來妙語連珠。老師的鼻子並不算挺,但卻恰如其分的嵌在臉的正中央,顯得十分漂亮。
我們的劉老師很關心我們,外表看來,老師似乎有點嚴肅,當你與她接觸時,才知道老師多麼和藹可親。但最使我敬佩的,還是老師的寬容與大度。記得剛剛開學的時候,班上有一名同學連續2次不寫作業,而且是語文、數學、英語三門學科都不寫。老師沒有嚴厲的批評他,懲罰他。而是下課後把他叫到辦公室,對他心平氣和的`對他說:“每個人都會犯錯,但如果改正了,就還是大家心目中的好孩子。”聽了老師的話,那名同學現在已經成爲了每次考試都能考優的好學生。每次同學們犯了錯,老師總是用飽含期待的目光看着我們,循循善誘的教導我們。一學期只有短短六個月,可老師卻給了我們三個月的時間改正錯誤,一般的教師哪可能有這份耐心與精力?老師的寬容、大度和對同學的關心、耐心由此可見一斑。
不過,老師雖然寬容,但也有嚴厲的一面。三個月的“耐心期”剛過去,那些依然不寫作業、不值日的同學可是吃到苦頭了。老師顯示出她以往少有的嚴厲。當時,班上有位同學三番五次不值日,好不容易值了一回,還來晚了好一陣,也不認真。老師生氣地將那位同學的家長請到了學校,還懲罰那位同學值日一週。那位同學嚐到了挨罰的滋味後,再也不敢不值日了,還搖身成爲了“值日模範”。
就這樣,通過老師精心的教導,我們班的情況大有好轉,我想,老師年紀這麼大,還顯示出一般教師少有的耐心與嚴厲,我發誓,我一定要好好學習,來回報我敬愛的老師。
我敬佩的老師國中作文2在我們的生活中,有許許多多值得我們敬佩的人,但是,我最敬佩的人就是我的班主任——肖老師。肖老師個子中等,身材勻稱,長長的頭髮,兩道彎彎的眉毛下,長着一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑上架着一副眼鏡,讓人一看就知道是很有學問的人。
肖老師講課十分生動,從她口中流出的美妙詞句,像叮咚山泉,死和風細雨,滋潤着同學們的心田,責任心非常強,批改作業一絲不苟,一個小錯誤都逃不過她的“火眼金睛。”有一次,我把豎撇寫成豎,她都會給我批竺春來,真可謂工作認真。
肖老師不僅工作兢兢業業,認真負責,還特別會鼓勵人。有一次,肖老師讓同學舉手回答問題,我在班裏是出了名的膽小,表達能力很差,從來不敢回答問題,我的手舉到半截又迅速放了下來。但還是讓肖老師發現了,只見肖老師站面帶笑容站在我跟前,請我回答問題,我站起來回答問題的聲音很低,我覺得自己沒說一個字,心就會顫抖一下,支支吾吾,結結巴巴總算講了出來,我自己都覺得不滿意,把頭低的更厲害了。心想:“這回肖老師會狠狠地批評我吧。”可是,肖老師不但沒批評,還和藹可親地對我說:“回答很好,以後多努力鍛鍊,一定會有進步的。”讓同學們爲我鼓掌,當時,我感動極了。從那以後,上課我把手舉得高高的,回答問題的聲音響亮了很多,我更加自信了。肖老師對同學們的哎無時無刻都滋潤着同學們的健康成長,事無鉅細地指點着我們,照顧我們,溫暖我們。
這就是我最敬佩的人——肖老師,我一定努力學習,不辜負老師對我的期望,將來對工作認真負責,兢兢業業,做個對國家有用的人才。
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