有趣的你做我猜遊戲作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的有趣的`你做我猜遊戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的你做我猜遊戲作文1今天我好開心呀!因爲吳老師讓我們做了一個你做我猜的遊戲。
遊戲規則是:1、六個人分成三組,每組兩個人,一個人做動作,一個人來猜。2、每一共要三次機會,表演的人,不能說話,不能寫字,也不能畫畫,如果做了這些,都算犯規。
遊戲開始了,我來表演,張皓來猜,我先從吳老師那裏拿了一張紙來看,啊!原來是“打太極拳”啊!這可難倒我了,打太極拳可是老爺爺老奶奶做的呀!不過,還好我在公園看到過老奶奶打過太極拳。於是,我蹲好馬步,手像在水裏摸魚一樣,左摸摸,右摸摸,張皓就說:“練太極拳。”我搖搖手,我在心裏想:張皓真是個機靈鬼,這麼快就想到了。於是,張皓又說:“打太極拳。”張皓的話一說完,我就說:“對了。”我們倆就高興得手舞足蹈。
原來作文課也可以這麼有趣啊!
有趣的你做我猜遊戲作文2今天,我來到翰林寫作,老師帶我們玩了一個有趣的“你做我猜”遊戲。
你知道這個遊戲的規則嗎?讓我來告訴你吧。兩人一組,一個人面對着大屏幕用語言或者動作描述屏幕上的卡通人物,另一個人背對着大屏幕猜,計時兩分鐘,哪一組猜對的人物最多,哪組就獲勝了。
遊戲開始了,我和賈雲飛一組,我們是第二組上場的。上場時我既緊張又激動,心砰砰地跳個不停。猜人物時,我和賈雲飛一個接一個地猜出來四個人物,把一組和三組都比了下去。但是四組和我們猜的一樣多,也是四個,所以老師讓我們組和四組又比了一場。當屏幕上出現“阿喲”這個人物的時候,我怎麼猜也猜不出來,急得我像熱鍋上的螞蟻一樣,到最後也沒能猜出來。
比賽結束了,四組取得了最後的勝利。看着勝利的那組同學高興得喜出望外,我卻像泄了氣的皮球。
通過這次遊戲,我懂得了一個道理:在平時的生活中要善於觀察,做一個有心人。
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