描寫梅花的學生作文
在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的描寫梅花的學生作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
描寫梅花的學生作文1梅花,它沒有玫瑰的豔麗,沒有水仙的清香,沒有茉莉的純潔,沒有牡丹的華貴,沒有桃花的可愛。但它是花,是能在寒冷的冬天中頑強生長的梅花。
在刺骨寒冷的冬天,把自己包得嚴嚴實實,公園裏萬物低垂着頭,毫無生機。瞧,菊花已失去了往日的生機,一簇簇三角梅也毫無養眼之處,片花瓣緊裹專蕊,也禁不起這寒風的折磨,紛紛彎下了腰,成了“駝背老頭”。可幽僻角落的梅花則截然不同,愈是寒冷,梅花愈是挺直了腰板,迎風霜,抗寒,潔白的花瓣是磨礪後留下的盂。
寒冷造就了梅花的冰肌玉骨,清雅俊秀,典雅、冷俏、高潔、堅貞是她的性格。冬天,萬物沉睡,看不見牡丹的富貴,百合的可人,蓮花的出淤泥而不染,只有她正義凜然地聳立在嚴冬之中,擡頭挺胸,佔領了冬季的目光。她不與百花爭春,只在冬天,寒冷的冬天,吐露芬芳,把冬天點綴得冷豔動人。
雍容華貴、尊貴典雅、婀娜多姿與她毫不相干,但她卻有着超凡的傲骨,凌寒鬥豔,冰留香,爲世人敬重。她不是開在陽春三月,而是開在寒冬臘月,迎接她的不是和煦的陽光,而是凜冽的北風;滋養她的不是和風細雨,而是冰天地。,你漫步於她的身旁,細而有勁的枝幹,紅色的花瓣豔若桃李,燦如雲霞,又如燃燒的火焰、舞動的紅旗,極爲絢麗,使人受到鼓舞,感到振奮,騰起異樣的激動。十二月的嚴寒,冷酷的風,可她低頭,那樣嫺靜,用她高潔的性格陶冶的情操。
梅花,愛她的嬌小動人,更愛她的不懼嚴寒,勇往直前。
描寫梅花的學生作文2自古以來,人們都十分喜愛花朵。在植物界中,有梅、蘭、竹、菊這四大精英,梅花身爲其一,必定深受寵愛。
周敦頤愛蓮花,因爲他認爲蓮是花中君子;陶淵明愛菊花,因爲菊是花中的隱逸者;我愛梅花,因爲梅花不僅外表美,它的精神也是美的。
我愛梅花,愛它的美麗外觀。冬天來臨,推開窗戶,映入眼簾的是覆蓋整個世界的皚皚白雪。定睛一看,在那牆角的縫隙中便可看見那罕見的一點紅。那是梅花,縷縷西風吹過,梅花搖搖晃晃。梅花各種各樣,有的含苞欲放,似一位含情脈脈的少女;有的亭亭玉立,宛如大家閨秀;還有的熱情奔放,似一個大大方方的女漢子。梅花不僅美,香氣也讓人難以抵擋。
我愛梅花,愛它的怡人香氣。在百花中,雖說桂花最厲害,但梅花也不甘示弱。聞一聞便能讓人心曠神怡。梅花開時,一大羣蜜蜂、蝴蝶襲來,圍着那一叢梅花轉來轉去,有幾隻小蜜蜂鑽了進去,貪婪地允吸着花蜜。走近那叢梅花,彷彿心中的煩惱被香氣全驅走了。梅花不僅香氣怡人,精神更是令人讚歎。
我愛梅花,愛它的可貴精神。梅花是中華民族的精神象徵。“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”它不管遇到多少磨難,都不會放棄,不會低頭屈服。人們都讚美它的傲雪精神,它不與別的花爭奇鬥豔,這是她最美的一面。學習梅花精神,傳揚中華文化。
梅花外觀美,香氣怡人,精神可貴。我愛梅花,愛它的堅強、美麗!
描寫梅花的學生作文3我們家的後院有半畝空地。母親說:讓它荒着怪可惜的,梅花那樣千姿百態,就種梅樹吧。
我們姐妹倆都很高興,挖坑、栽樹、澆花。沒過一個月,它們便長出了嫩芽。我們有時候給它們澆水,有時候還給它們捉蟲子。又過了幾年,它們居然長成了枝繁葉茂的梅樹。
去年冬天,有一天中午吃過午飯,我和爸爸、媽媽,還有妹妹,去看那疏影暗香的梅花。爸爸說:我出個問題考考你們好不好?
我們異口同聲地說:好。
爸爸說:誰能把梅花的特點說出來?
媽媽說:梅花是最乾淨、最純潔的。
妹妹說:梅花愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。
我說:梅花是最有靈魂、最有品格、最有精神,這就是梅花的特點。
爸爸說:看!梅花是不是很香?這是她經過了嚴冬的考驗,才釋放出來的。但當春天來臨時,她不向旁的花,那麼炫耀自己,而是把春的消息向人間預報。等到鮮花燦爛開遍山野的時候,那梅花在花叢中搖曳含笑。
我們都點了點頭。
爸爸接着說:所以說你們長大了要像梅花那樣。我急忙接上去說:長大了無論走到哪裏,都不要忘記我們的祖國,當然,不管歷經多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,都要頂天立地,不肯低頭折節。
爸爸說:對!這就是我對你們的希望。
這時,雖然是嚴冬,但我覺得特別溫暖。
描寫梅花的學生作文4沒有準不喜歡花,因爲有了花,我們的生活纔會變得更加美好。可你能告訴我,你最喜歡什麼花嗎?
如果你問我,我會毫不猶豫地說是梅花。
論外表,梅花並木出衆,構成它的只是那五片樸素的粉色小花瓣。但就是這普普通通的外表,卻給我一種淳樸而又不尋常的感覺。論香氣,它發出來的不是水仙花那種濃重的香味,而是一股淡淡的清香。這種香氣讓我感到很爽快,清晨的時候聞到,一整天都會覺得心曠神怡、精神飽滿。
梅花吸引我的,不只是它淳樸清秀的外表和清爽宜人的香味,它深深吸引我的,還有樂觀、頑強的品格。
號稱“報春梅”的梅花,在大地還是一片蒼涼的時候,在人們期待着春天早日到來的時候,它第一個衝破嚴寒,映人人們的眼簾,預示着嚴冬即將過去,春天就要來臨。不久,植物們陸續發芽,大地迅速恢復了生機勃勃的景象。是報春梅請來了春天,給世界帶來了一片生機。
梅花不但是最早開花的,而且,她色彩的鮮豔也是其他花無法相比的。當大地邁進晚秋的時候,甚至在嚴冬裏她卻一花獨秀。其他花兒都慢慢地彎下腰,垂下頭去,但梅花卻在剛落葉不久的枝頭孕育了,在嚴冬裏,在霜雪中,依然可以看見臘梅在頑強地開放着,是那麼的美。
梅花的'品格,不正是需要我們學習的嗎?
描寫梅花的學生作文5冬天到了,大地上一片淒涼的景象,樹枝上光禿禿的,樹葉早已被厚厚的積雪蓋住了,田野裏也是一片淒涼的景象,只有牆角邊的梅花還傲雪凌霜地盛開着!
向遠處望去只見有個孤立的影子,這時一股沁人心脾的清香隨風飄過,隨着那股新香走過去,一朵朵豔麗的梅花突然跌入了我的眼簾。那些花朵裏透出了一絲紅潤,有的花瓣是透明的,就象是用玉雕成的,其中有的豔如朝霞,有的白似瑞雪……梅花開得有早有遲。有的還含苞待放,那粉紅的花苞鮮嫩可愛,還有的盛開了許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛,梅花不是嬌貴的花,不管多麼寒冷,風多麼大,雪多麼厚,都不能使它屈服,反而會使梅花開得更茂盛,更有精神,更加美麗。
梅花那不屈不撓,那麼堅韌不撥的精神,讓我想到了一位擁有和梅花一樣精神的人——海倫,它從小就失去了光明,還是一位聾啞人,即使這樣,它仍然在艱苦的環境中自學了所有課程,最後還成功的成爲了一名作家,出了十幾本書。
我覺得我也要向海倫學習,面對困難就要勇敢的去克服它,不怕困難,最終戰勝自己。更要向梅花那樣傲雪凌霜,不怕困難,這種精神不正是值得我們去好好學習嗎?
描寫梅花的學生作文6我家的門前有一棵梅樹,每到冬天,就開出美麗的梅花,令我非常喜歡。
我喜歡它的美麗。每到冬天,那美麗的梅花便開了。積蓄了很長時間的力量,全部發揮出來。那小小的花朵,從遠處看象一隻只舞姿輕盈的蝴蝶,走近了看,又象是一朵朵粉紅色的蘑菇。這種花還與竹、菊、蘭花稱爲四君子,看來不僅我喜歡它,還有很多人也都喜歡梅花。
我還喜歡它的精神。春暖時節,當其它花爭芳奪豔之時,它暗中積蓄力量。待到寒冬時節,其它花都已被嚴冬嚇得縮了回去,只有梅花,獨自與寒冬戰鬥。它沒有牡丹花的富貴,也沒有蘭花的清新,但是它有一身傲骨,一身永不退縮的傲骨!也許正是因爲這一點,它被列爲了四君子之一。每個寒假,都會聞到那獨特的香味,有時因爲留戀這種香味,甚至上補習班都遲到了。自古以來,有很多詩人都“爭先恐後”的寫描寫梅花的詩。就比如那句“牆角數枝梅,凌寒獨自開”把梅花寫的獨具丰韻,突出了梅花不屈不撓的精神。到盛開之時,那份紅色的花朵一個個擠滿了樹枝,體現出了梅花的生機勃勃。
我愛梅花,愛它的永不退縮的精神,愛它的生機勃勃,愛它那獨特的香氣。我愛梅花。
描寫梅花的學生作文7“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。”這首耳熟能詳的古詩,正是詩人王安石筆下的梅花。
梅花的顏色有粉色、梅紅色等,花蕊是鵝黃色的,枝幹很細感覺一不小心就會把它折斷。但在風雪中,枝幹就展現出了它那堅韌的品質。梅花雖沒有桂花那般香飄十里的本事,也沒有茉莉那般濃郁迷人的香氣,梅花若有若無的氣味兒,只有湊近鼻子,細細地聞,才能聞到淡淡的芬芳。
我突然想到學過的課文《梅花魂》。這梅花是我們中國最有名的花,旁的花,大抵是春暖纔開花,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的。幾千年來,我們中華民族出了幾多有氣節的人物,他們不管歷經多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。
梅花的這般拼搏精神,不禁讓我們想到了我們班的運動健兒——楊加嚴。
他是我們全校跑步最快的,被我們稱爲“飛人”。就在今年市運會上,他又爲我們班級、學校爭了光,獲得了第一名,還打破了記錄。他的收穫,離不開每天艱苦的訓練,付出了無數汗水,就如梅花在風雪中一樣,經歷了這些,才能綻放出最美的花朵。
“寶劍鋒從磨礪,梅花香自苦寒來”,想要散發出沁人心脾的香味,就一定要經歷寒冬的考驗。
是呀,不管是梅花,還是我們,只要付出努力,就一定能夠成功!
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