瞎子摸人遊戲作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的瞎子摸人遊戲作文,希望對大家有所幫助。
瞎子摸人遊戲作文1在一個風和日麗,天空藍的像藍寶石一樣的午後,我和收心班的小夥伴們在教室裏玩瞎子摸人遊戲。
遊戲開始前,笑笑老師給我們分好隊伍,問:“誰來做摸人的人?”“我。我。”我迫不及待的舉手向老師示意我想當那個摸人的人。於是老師便讓我來做那個“瞎子”。
我閉上眼睛,開始忽左忽右的開始摸人,忽然我的手碰到了一樣東西,摸着上去高高的、平平的,我睜開眼睛一看,原來我摸到了一堵牆壁。小夥伴們哈哈哈的笑成一團。我趕緊閉上眼睛,來了一個180度的大轉彎,像離弓的箭一樣一把抓住了手足無措的童思明,和東跑西竄的陳凱,這下終於可以輪到我哈哈大笑了。
老師換了童思明來做摸人的“瞎子”,可是經歷了前面的遊戲我們漸漸的摸出了這個遊戲的竅門,我們像一個個靈活的小兔子讓童思明一次次的撲了空。看着童思明着急的樣子,大家都笑成了一團。
多麼美好的'一天,和小夥伴們在一起做什麼都開心。
瞎子摸人遊戲作文2老師說下課後我們玩“瞎子”摸人的遊戲。一下課,同學們像小蜜蜂似的,飛到平臺上。老師交待遊戲規則:一、“瞎子”要把眼睛蒙嚴實,不能偷看;二、數字口令喊完了後,參加遊戲的同學不能動;三、被“瞎子”摸到的同學當“瞎子”,原來的“瞎子”歸列。
遊戲開始了,老師在旁喊:5、4、3、2、1的時候,同學們有的像無頭蒼蠅似的東奔西竄,有的害怕地躲到角落裏,還有的緊緊抓住欄杆,生怕被“瞎子”摸到。“瞎子”小心翼翼地向前走着,他張開雙臂在空中亂舞,像一隻張開翅膀正在飛翔的小燕子。“瞎子”來到一位男同學面前,那位男同學來不及躲閃,就被“瞎子”摸到了。按照遊戲規則,兩人角色對換。遊戲繼續進行,第一輪、第二輪。我們玩了很久,直到上課鈴響了,我們才依依不捨的回教室。不過,今天我們玩的太開心了!
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