以雨中情爲題國小六年級作文_六年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的以雨中情爲題國小六年級作文_六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以雨中情爲題國小六年級作文_六年級作文1“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”每當聽到這首詩,我的心總會暖暖的,一種透明的液體在眼眶中打轉。打溼了我的眼睛,情不自禁地流了下來,滴在了我的手上。
記得那一天,窗外正下着傾盆大雨,外面的景物有些兒朦朧,只看見幾輛開着車燈的車子在路上緩緩行駛,大街上空無一人,沒有吆喝聲,也沒有了砍價聲,這是一個很少有人會出門的天氣。我在媽媽的手機鬧鐘聲中起了牀,但頭很疼,我用手摸了摸臉,熱乎乎的。我穿好了睡衣後,便來到媽媽的牀前,搖醒了她。她慢慢地爬了起來,一看見我通紅的小臉,一下子跑到書房,拿了體溫計,讓我含在嘴裏。
過了許久,她把體溫計拿去一看,四十攝氏度!這可不是一個小數目了。媽媽匆匆洗漱完畢後,抓着雨披,抱着渾身無力的我跑向醫院。大雨狠狠地打在了媽媽的身上和地上,讓大路變得坑坑窪窪,難以行走,大風拼命吹打着雨披,雨披像風箏一樣地飛了起來。讓人們感受到大風的可怕,感受到大自然的力量,更感受到寒冷的恐懼。媽媽雖然凍得自己發抖,但依舊不忘了給我溫暖,她把雨披朝我身上挪,緊緊地摟着我。
我看着漫天的大雨,想:爲什麼今天醫院離我們是那樣遙遠?如果醫院只有十步就到了那該多好,媽媽就不用冒着大雨,踩着泥濘趕去醫院。如果我沒有發高燒那該多好。媽媽就不用頂着大風,抱着沉重的我奔向醫院。如果……想到這裏,我打了個哈欠,睡意席捲上了心頭,不一會兒,我便躺在媽媽溫暖的懷抱裏睡着了。
當我重新睡醒的時候,已經靠在了醫院的.椅子上,手上掛着吊針。媽媽在哪裏呢?我心想着,這時,醫院的長廊上響起了熟悉的腳步聲,不一會兒,大門外就出現了一個正提着塑料袋的婦女,她的頭髮全溼透了。一直流到了鞋裏,她的臉上已分不清是雨水還是汗水,她的眼睛微微泛紅,嘴巴一張一合,她見到我時,臉上的焦急一下子煙消雲散,慢慢地坐到我旁邊,溫柔地問我:“餓了吧?”醫生說:“你不要緊,以後要小心,不要亂踢被子……”我一邊吃着媽媽從塑料袋裏拿出的麪條,一邊用力地點着頭,因爲我知道,她是爲我好。
事情雖然過去了很久,但依舊忘不了媽媽在雨中的焦急和對我的關心。我暗下決心,長大後,我一定要用千倍萬倍去回報她。
以雨中情爲題國小六年級作文_六年級作文2“人生風雨中,總有那麼一個人,不惜一切的護着你,因爲,他永遠愛着你。”在週刊上讀到這句話,不知怎麼,熱淚盈眶,想起正在書房裏埋頭工作的爸爸,記憶一下子穿梭到那個下午。
那是一個很平常的下午。上完課,一個人站在校門口等着。擡頭看了看天,天空陰沉沉的,烏黑一片。我東張西望,爸爸怎麼還沒來,不是說好這個時候來接我的嘛!頓時,我心中越來越焦躁不安起來,恨不得不等他了馬上就走。
就在這時,天空一陣雷鳴轟響,瞬間傾盆大雨直流而下。我心中默唸道:哎,這下完了。
人羣很快一陣喧鬧,能夠躲雨的地方瞬間擠滿了人。我一下子被推搡到了最邊沿的地方,雨水在風的助威下,飄進了我的脖子裏,一陣涼意襲來,我更是埋怨起遲到的父親來。
遠處隱隱約約出現了一個熟悉的身影,正朝我奔過來,手裏拿着一把破舊的雨傘。
“等急了吧,沒事吧,沒淋到雨吧,還好,還好。我在路上看到天很暗,快下雨了,我就趕緊跑附近人家借了一把傘,就是這傘,呵呵,太破了。”
“爸爸,我……”我悔恨着剛纔對爸爸的埋怨,此時,爸爸二話不說,把傘撐到我頭上,拉着我就一路奔跑。
雨,毫不留情地越下越大,像鞭子一樣,狠狠打在我們的身上。
總算找到避雨的地方了。我們父子兩大口地喘着氣。爸爸全身已經溼光了,褲腳的爛泥已經多得無法想象。
“爸爸,你全部淋溼了。”
“爸爸淋溼不要緊,但你不能淋溼,會感冒的。傘很小,怕你不夠撐。”爸爸只是微笑的看着我。
看着爸爸的笑容,我的淚水再也止不住流了下來,父子兩緊緊擁抱,彼此傳遞着最貼近的體溫,溫暖蔓延着我的全身……
雨,依舊下着,可是永遠也抵不住爸爸愛我的真情。那樣破舊的一把傘,總會在我沮喪時支撐我;那樣普通的一個人,總會在我需要時關愛我;那樣溫馨的一片情,總會在我憂鬱時鼓勵着我!爸爸所爲我付出的,何曾少過?
往事如風,似乎將一切重新吹回我的身旁。
我走進書房,緊緊抱住父親,好似又回到了從前,依舊如此溫馨。
“你怎麼了?”爸爸詫異地看着我,以爲我遇到了什麼不開心的事情。
“爸,我也會像你護着我一樣護着你,因爲,你是我很愛的人。”
“恩嗯,我的兒子長大了……”
雨中情,愛相隨。在未來的路上,我們緊緊相擁,共同傳遞真情。
相關文章
-
以往事爲題國小六年級作文_六年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的以往事爲題國小六年級作文_六年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家 -
以親情爲話題的國小六年級作文
到新單位自我介紹範文 篇1各位領導,各位同事,大家上午好。我叫張克成,弓長張,克服困難的克,成功的成,初次見面大家可能記不住,沒關係,大家叫我小張就好了。我來自湖北黃岡武穴,是武漢大學動力與機械學院能源動力系統及其自動化 -
以多姿的雨爲題的國小六年級作文
天漸漸陰沉了下來,風呼嘯着,雷電交加,我來到了人間……“沙啦啦,沙啦啦……”我來到了森林中,淅瀝的我與綠色的森林彷彿溶爲一色,令人心曠神怡,作文 多姿的雨。我像顆顆珍珠灑在河面上,平靜的水面泛起粼粼漣漪,機靈的魚兒也躍 -
以同學情爲主題的六年級作文
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的以同學情爲主題的六年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫 -
雨_國小生六年級作文
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的雨_國小生六年級作文,歡迎大家分享。雨_國小生六年級作文1正在 -
以珍藏爲題作文國小六年級
我總以爲世界萬物都值得珍藏,當然,不管好與壞。每個人都會珍藏着自己喜歡的東西。那麼你知道有哪些關於珍藏的作文嗎?下面是本站小編給大家分享一些以珍藏爲題作文,大家快來跟小編一起欣賞吧。 以珍藏爲題作文篇一在 -
春雨_國小生六年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的春雨_國小生六年級作文,希望能夠 -
秋雨_國小生六年級作文
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的秋雨_國小生六年級作文,僅供參考,大 -
雷雨_國小生六年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的雷雨_國小生六年級作文,希望能夠幫助到大家。雷雨_國小生六年級作文1來 -
夏雨_國小生六年級作文
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的夏雨_國小生六年級作文,希望對大