螞蟻啓示的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的螞蟻啓示的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻啓示的作文300字 篇1
下午我在草地上玩耍時,發現了一羣螞蟻正排成整整齊齊的一條線,我很好奇便仔細觀察起來。
這羣螞蟻正在搬食物,蟻羣中有一個“指揮官”,它體型偏大,正指手畫腳地指揮螞蟻,分配工作:哪隻螞蟻該搬什麼東西,一切都是那麼井井有條。
突然,最後面的一隻小螞蟻被一股很大的吸力往後吸,原來是一隻食蟻獸妄圖把它吸到自己的肚子裏,幸好它身後有一棵高大的.樹木,樹身後有一塊小石頭把它頂住,但是敵人的強大力量讓小螞蟻毫無辦法逃脫。
指揮官看見了這種情況,立馬吹了吹哨子,搬食物的蟻羣彷彿接到指令一樣不約而同地放下食物,匆匆忙忙地跑過去救援。這一瞬間,聰明的指揮官好像想到了辦法,動了動它靈動的觸角,那羣螞蟻似乎收到了它的訊息,它們牽着那隻將要被“食蟻獸”吸走的螞蟻形成一個大圓球,指揮官也跳上了大圓球,接着這個大圓球向食蟻獸滾過去,直接堵在了食蟻獸的鼻孔上,大小剛合適把食蟻獸給悶死了,食蟻獸就這樣倒了下去。
螞蟻搬食的小故事讓我明白了一個道理:朋友遇到困難時要互相團結,團結的力量能戰勝一切困難。
螞蟻啓示的作文300字 篇2
我做好家庭作業,閒着無聊,就跑到樓下玩,無意間看到了一隻螞蟻正在尋找食物。
我跑回家,拿來半個饅頭,放在它的面前。饅頭就像一座大山擋住了螞蟻的去路。螞蟻似乎感覺到了,它用觸鬚碰了碰饅頭,繞着饅頭爬了一圈,就走了。我心裏產生了一個疑問:螞蟻
爲什麼不把饅發現頭吃掉而是爬回去了呢?這個問題使我百思不得其解。我懷着好奇的心情蹲在那繼續觀看。不一會兒,一大羣螞蟻從蟻穴裏魚貫而出,向着饅頭的
方向爬來。我想,帶頭的那隻螞蟻應該就是最早發現饅頭的那隻。只見它們蜂擁而上,沒一會就把這座饅頭大山團團包圍。它們妄想把整個饅頭大山搬回老窩,可是饅頭大山紋絲不動。也許是
它們交流過了,知道搬不動,就採取了另一種方案——把饅頭啃下來再搬回去。
這辦法還很有效,只是有些螞蟻把饅頭啃的太大了,搬起來非常吃力。剛得知消息從洞裏出來的.螞蟻半路碰見了,就立刻幫助它們。就這樣,它們在饅頭和洞穴之間忙碌的奔跑着,沒過多
久,這饅頭大山就被搬了個精光。我現在才明白剛纔那隻螞蟻爲什麼爬回了洞裏,原來是跑回去找救兵然後大家一起分享美食。
螞蟻的這種爲羣體着想,互相幫忙的精神是值的我們每一個人學習的!
螞蟻啓示的作文300字 篇3
我吃過晚飯出去散步。突然,我發現一些螞蟻排着整齊的隊伍在臺階上爬着。簡直比國慶閱兵還要整齊!我不由得暗暗敬佩他們。
我跑回家,拿了一點麪包放在他們隊伍中間,沒想到隊伍頓時亂了:排頭的跑到隊伍中間,隊尾的跑到前面去了。這時我才明白我做了什麼。對我來說小小的麪包,對螞蟻來說無疑是重磅炸彈。
“對不起!對不起!”我一邊幫他們把麪包拿開一邊道歉。
誰知道他們不到一分鐘就重新排好隊,雄赳赳氣昂昂地向前走着,很快回了洞。不一會兒,他們叫出了很多同伴,來到我放的麪包處,把麪包擡回洞裏。
螞蟻怎樣和同伴交流的,使他們的同伴知道了消息?
我回家查了查資料才知道,原來螞蟻的頭上有一對觸角,他們的語言就是通過觸角來傳遞的,螞蟻們碰一碰對方的`觸角,就等於人在說話。
人類要是也能不說話就知道對方想表達什麼多好!我又進入了想象世界……於是我想發明一種眼鏡。這種眼鏡能看透別人內心在想什麼?能讓老師明白學生的內心,更神奇的是,看書時只看作者的名字 ,書的內容就通過眼鏡進入大腦了!讓學習的人輕鬆愉快。
我要好好學習,長大一定發明出這種眼鏡!
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