英語單詞快速記憶法
從小到大各種英語考試都有詞彙量的要求,爲了幫助大家增加詞彙量,小編分享了一些快速記憶單詞的方法,希望能對大家有所幫助!
利用結構記單詞
漢字有偏旁部首,英語單詞也是有結構的
據瞭解,英語單詞共有六十多萬個,這也不是絕對和全面的,但是他們都是由一個活若干戈詞素組成,詞素就是用以構成一個詞有意義的音節(比較專業的解釋)。
比如:progress,是由pro-,gress兩部分組成,pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。所以這個單詞的意思是進步。
再比如:reconstruct,是由re-,con-,struct組成,re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立),所以這個單詞的意思是重建。
結合構詞法記憶單詞
前綴記憶,英語單詞前綴很多,常用前綴有:anti-(反對,防止),co-(共同),de-(離開,除去),dis-(否定,相反),en-(放進),ex-(超過,向外),fore-(先,前,預),pro-(預先,向前),re-(回,重新),un-(不,無非),等等。
如:uncomfortable(不舒適),前綴un-(不),com-(共同)。
分解記憶:如:bicycle-自行車(bi-兩,cycle-輪子),deform變形(de-去掉,form-形狀),subway地鐵(sub-在、、、底下,way-道路)。
分組記憶:如:in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“無”、“非”、“未”,可以把這類開頭的單詞列在一起記憶,如:incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。
結合讀音規則記單詞
英語的讀音和拼寫形式是兩套符號,但它們是統一的,有規律的。大多數單詞的讀音和拼寫是一致的。如單音節詞一般是按開音節和閉音節的讀音規則讀音。如:late[leit],tie[tai],lamp[lamp]k[stik].
輔音字母的讀音一般是固定的,如字母c在多數情況下讀[k]只有在e,i(y)前面讀[s],如rice[rais]['siti],bicycle[baisik].
雙音節或多音節的重讀音節的'讀音一般都附和開音節或閉音節的讀音規則。學習多音節時首先要弄清單詞重讀音節,做到按音節背字母單詞。
如:famous['feimrs]-fa-mous著名的。
後綴記憶
後綴分四種,名詞後綴,動詞後綴,副詞後綴,形容詞後綴。
名詞後綴:-al(動作),-ment(動作),-ion(行爲),-ance(性質),-ness(性質),-ant(人),-ent(人,物), -ism(主義),-ist(人),-ship(身份,資格)。
動詞後綴:-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化)。
形容詞後綴:-less(無),-ful(充滿),-able(能夠),-ish(有...的),-ive(性),-ly(的,品質)。
副詞後綴:-ly(地),-ward(s)(向)。
詞尾分組記憶:如-th表示“動作”,“過程”,“狀態”,“性質”:birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成長),wealth(健康),width(寬度).
多義詞尾組合記憶:如nation名詞(國家),national形容詞(國家的),nationalist名詞(國家主義,民主),nationality名詞(國民性),nationalize動詞(使國有化)。
合成記憶
如:black+board=blackboard(黑板),foot+ball=football(足球),he+goat=hegoat(公山羊)。
比較記憶法
比如:air空氣——hair頭髮,black黑色的——lack缺乏,send送——sand沙,waste浪費——save節約,safety安全——danger危險。
結合詞組、短語、句型記憶
如:danger——in time of great danger 在危機時刻
leadership——under the leadership of在、、、領導下
結合句子記憶單詞
如:要記憶introduce(介紹)這個單詞可結合句型 introduce sb to sb.
eg: Allow me to introduce my friend h to you.請允許我想您介紹一下我的朋友史密斯先生吧。
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