怎樣提升英語口語能力
在國小的英語教學中,教師要想有效提高學生的口語能力,一定要根據學生的學習狀態和具體的學習內容,進行課堂設計。在這個過程中,教師要做的是要提高課堂的開放性和自由度,提高學生在口語上的表達慾望。以下內容是小編爲您精心整理的怎樣提升英語口語能力,歡迎參考!
怎樣提升英語口語能力在國小英語教學中,我們可以發現:大部分的學生都很難投入到英語口語的學習中去,原因主要有兩個:一個是語言環境的影響;中國的國小生長期生活在漢語的語言氛圍和環境中,在實際的學習生活中是很難運用到英語進行交流。因此,國小生要能完全地適應一門語言的語感是受到學習條件的限制的。另一個則在於教學課堂的開放性不夠;語言的學習本身就需要互動與交流,師生之間的交流則取決於教師對課堂開放度的把握,當課堂的開放度夠時,學生纔會願意和教師產生一個學習上的交流,並且在這個過程運用合適的英語口語。因此,要想提高學生的口語能力,教師還需要採取有效的教學策略,制定科學合理的教學計劃。
一、提高課堂的開放性與自由度,激發學生說英語的.慾望
在國小的英語教學中,教師要想提高學生的口語能力,首先要激發學生說英語的慾望。而學生在課堂上的主動性與求知慾,是由課堂的開放性與自由度取決的。這需要教師轉換課堂的教學模式,改變課堂的教學互動,才能讓整個課堂的教學呈現出一個全新的氛圍。
1.轉換課堂的教學模式,加強學生的主體性
在國小英語教學中,我們通過課堂教學模式的轉換,可以很好地加強學生的主體性。傳統的課堂教學模式是以教師的教學爲主體的,忽視了學生在課堂上的作用,因此,學生的學習能力很難得到一個真正的發揮與展示。英語教師必須結合英語學習的特性,在原有的課堂教學模式的基礎上,試着加強學生在課堂上的主體性,讓學生能夠獲得在課堂上的學習自由與權力。
例如:我在教學國小三年級英語《My family》時,我在教學的過程中,逐漸將課堂的時間適當地預留給學生。比如,讓學生自己在課堂上開展預習學習活動,或者臨時的課堂討論,讓他們主動進行學習行爲。一般課堂討論會以單元后面的變式對話練習爲主,我給學生一定的時間,讓他們自己找合作伙伴,進行對話練習。然後,由我來喊學生進行對話演練。通過這種方式,不僅能夠讓學生更加主動地說英語,還會使他們的主動性更高。
2.加強教學互動,注重師生平等
在國小的英語教學中,教師還要注意師生之間的互動。教師要懂得在這兩者互動交流時,給予學生一種平等的學習感受,這樣,學生纔會更加主動地和教師交流自己的學習想法,在交流的過程中思維更加活躍和敏捷。
例如:我在教學國小英語日常用語的對話演練時,我喊學生和我進行一個對話和演練。在對話演練的過程中,爲了消除學生對我的緊張感,我會走到學生的面前,拉近他們與我的距離;對話時,給予學生足夠的反應時間,對話完,我還會給學生進行口語能力的評價,評價多以鼓勵性與讚美性的話語爲主。通過這種方式,學生會更願意主動站起來和學生之間進行交流,對於他們英語說的能力有着顯著的提高與改善。
二、提高課堂口語演練時間,讓學生的學習能力得到發揮
在國小英語的教學過程中,我們還需要提高口語演練的時間,讓學生能夠儘可能獲得多的鍛鍊自己口語的機會,這也是學生語感形成的主要方式。對於課堂口語演練時間的提高,教師需要合理地安排教與學的時間;根據課程教學內容的不同,教師進行課堂活動的設計,當課程內容需要學生去實踐,教師就應該講課堂的學習時間留給學生,讓他們去開展自主的學習活動。口語練習一般就包含在實踐學習這個模塊中。
三、開創合作性的學習模式,讓學生能夠自主地進行口語學習
在國小英語教學中,教師還可以利用合作性的學習模式,開展課堂合作學習,從而加強學生的學習主動性。一般合作性的學習模式,需要教師作爲整個課堂的主導,但是適當地將課堂的權力與自由交給學生。在這個學習模式開展的過程中,教師將學生隨機分成兩人或者兩人以上的小組,然後給他們佈置單元的學習任務,讓學生來通過小組合作的方式來完成。在口語能力的練習中,我們一般是根據原文對話中角色,來規定小組成員,小組成員通過扮演對話中的角色,進行口語演練。這樣不僅能夠很好地鍛鍊學生的口語能力,還能讓學生體會到合作學習的樂趣,感受到英語課堂的趣味性。
在國小的英語教學中,教師要想有效提高學生的口語能力,一定要根據學生的學習狀態和具體的學習內容,進行課堂設計。在這個過程中,教師要做的是要提高課堂的開放性和自由度,提高學生在口語上的表達慾望,這是學生說出英語的主要原因。教師可以從課堂教學時間和課堂教學互動方式上兩個方面來進行改善,加強學生的主體性,從而提高學生在課堂上的主動能力。另外,教師可以利用課堂討論這類合作型的學習方法,提升學生口語練習上的積極性與主動性,同時也可以有效地調節課堂教學氛圍,讓課堂的教學效率得到提升。
相關文章
-
怎樣快速提升雅思口語能力
爲了幫助廣大同學們更好地備考雅思口語考試,下面yjbys網小編對雅思口語短期如何有效提升的方法介紹,希望對大家的雅思口語備考有幫助。祝大家雅思口語備考成功。因爲是短期備考,首先自然要注重時間的問題。即是是短期備 -
小升中怎樣提升孩子的英語閱讀能力英語閱讀能力
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的滾鐵環作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡 -
上班族怎樣提高口語能力和英語聽力
優習英語論壇有個網友對我說,說他自己是一個朝九晚五的普通上班族,在平時的工作中老是能夠遇到好多的英語問題,不是接待外國客人,就是回覆客戶的英語郵件,覺得自己的英語聽力和口語水平還差一點,雖然天天都在優習網上努力的 -
怎樣提高英語口語能力
劉翔結婚了!這是昨天最勁爆的體壇新聞,同時也是娛樂圈的一件大事,因爲翔夫人是一名不折不扣的娛樂圈人物,她姓葛名天,她的父母是何許人也?葛天的父親名叫葛學進,1947年生人,1988年起任山東省蓬萊縣政府副縣長, 1990 年任山東 -
怎樣提升英語閱讀能力
“英語閱讀能力”可以分成兩種,一種是“閱讀理解能力”,另一種是“做閱讀題的能力”,二者不完全相同。下面是小編給大家介紹的 怎樣提升英語閱讀能力,歡迎閱讀。 怎樣提升英語閱讀能力一、提高閱讀理解能力我們看到一 -
怎樣才能提升英語演講能力的技巧
隨着與日俱增的競爭壓力,開始更加關注個人的充電計劃,而英語的培訓無疑是如今最熱的培訓項目之一。近些年來不斷開展的大大小小多種英語技能競賽裏,良好的英語演講口才和選手們的精彩表現給人印象深刻,這也給了很多人希望 -
怎樣提高英語口語能力大綱
引導語:英語口語能力要怎麼訓練提高?接下來是小編爲你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀! 第一,如何用英文簡單形容事物。美國人和英國人交談80%是想告訴對方whatisabook.我們中國人從小到大的課本儘管詞彙難度不斷加深,但是 -
怎樣提高自己的英語口語能力
引導語:提高英語口語,必須從綜合的英語能力方面着手,提高英語綜合實力,才能真正有效的提高英語口語水平。怎樣提高自己的英語口語能力?以下小編爲你分享: 怎樣提高自己的英語口語能力篇一:首先,確定你自己的英語水平。中 -
怎樣提高學生的英語口語交際能力
髮型點評:膚色白皙的MM最適合這款棕黃色長卷發。微卷長卷發線條柔美細膩,側分長劉海自臉頰兩側擺動,展現出高貴唯美氣質。髮型點評:齊劉海一直是萌妹的最愛。厚重的內扣齊劉海襯托出水潤的雙眼,棕色長卷發時尚顯活力,膚色在 -
怎樣提高國小生英語口語能力論文
在國小英語教學的過程中,我們不僅要完成國小英語的基本教學任務,而且還應從實際出發,激發學生說英語、學英語的興趣,爲學生英語口語能力的提高打下持續發展的基礎。 一、用英語組織課堂教學,激發學生“開口說話”在課堂