英語六級寫作技巧分享
許多考生都會爲英語六級的寫作煩惱的,那麼有什麼方法讓我們能夠得高分呢,下面小編爲你介紹英語六級寫作技巧吧!
一、作文要求
出題方式:命題作文,看圖畫或圖表作文,根據所給文章(英文或中文)寫出文章摘要或大意,給出關鍵詞作文等。其中命題作文一般爲提綱式,即給出提綱。可以用VIP來概括要求: P:practice,平時練習很重要,至少要包括10篇比較典型的作文例文;I:input,寫作與聽,讀,說密切相連,能在其中積累素材;V:vary,即flexible,思維要靈活開闊。
作文涉及內容:A關於某人的信息,例如生活方面的;B常見的社會,文化話題。不涉及知識面過廣,專業性太強的內容。
時間分配:A,審題,列提綱,5分鐘;B,寫作文,20分鐘;C,改錯誤,5分鐘。
寫作時注意:先主後次,綱舉目張,字跡清楚。文章分爲三段爲最佳,每段的形式爲:Topic Sentence+Supportina Ideas。而且要注意使用連接詞,加強上下文的聯繫。
常見作文錯誤:1.詞性;2.單複數一致;3.冠詞錯誤;4.代詞一致;5.時態一致。
高分作文具備條件:A.用詞的準確化;B.句式的`多樣化。
平時注意收集好的詞組類型:1)動詞+名詞:acquire knowledge,commit a crim;
2)形容詞+名詞: a sharp increase;dramatic increase;
3)動詞+大副詞:shake violently;
4)動詞+ 介詞 /小副詞:break through。
二、作文題型
1.正反闡釋題。對應題目:95年6月Should Firecrackers Be Banned?, I Take College English Test Band 6?, View on job-hopping, "Lucky Numbers"Really Bring Good Luck?,ing Selectively or Extensively?, a Test of Spoken English Necessary?;
2.闡釋原因,方法,描述危害題。對應: View on Fake Commodities, Hesitate to say "No", I Finance My College Education, Pays to Be Honest;
3.永恆話題。對應:e Makes Waste;
4.圖表題。對應:91.6.,92.1.,96.6.,02.6.;
5.書信題。對應01.6.,02.1.。
三、技巧
1)正反闡釋題。大多數這一類型的題目一般都會給出提綱,且一般爲3部分,第1爲某一種觀點,第2爲與之相反的觀點,第3爲"我的看法"。若題目明確給出三部分,則寫作時就要注意一定分爲三段。若給出兩部分,則可以適當做調整,寫兩段或者自己添加一段爲三段文章。
例如:99.6.題目的提綱爲:1.有些人分爲讀書要有選擇;2.有些人認爲應當博覽羣書;3,我的看法。
則可以按其要求分爲三段;而98.6.提綱爲:1.有些人認爲某些數字會帶來好運;2.我認爲數字和運氣無關……。可以按提綱所列條目寫,也可以再加一段內容爲"有些人認爲數字和運氣無關",而"我"則同意這一觀點。
注意:A作文中有可能要求寫出原因如97.6.題,則一定要寫出原因,若只描述問題而缺少原因則屬於偏題,分數自然降低。如果沒有明確要求也可補充,增加內容。B一般第3部分"我的看法"中,可以贊同某一種觀點反對另一種,也可以結合兩者優點,或持中庸態度等,作出結論。
常用句型:起:When asked about / it comes to…,many people claim/ believe/ argue/ say that…
There is a general/ public/ heated/ muchdiscussion / debate taday about…
There is much disagreement / are some controversies over…轉:Others,however,think differently.
As opposed to these widely-held views,someone argues that…
Despite the popular belief that…,a current survey indicates that…
2)闡釋原因,方法,描述危害題。這一類型多爲社會問題及現象。提綱一般也分爲2~3部分,而相應地,寫作時也要明確三部分:1.提出問題;2.分析問題;3.解決問題。在"提出"中,主要描述所要說的問題;"分析"要分析問題所在或闡述出現這種問題的原因;"解決"中提出解決的方法。
例如:98.1.題綱:1.假冒僞劣商品的危害;2.怎樣杜絕假冒僞劣商品。可以在第1段提出假冒僞劣商品這種現象描述其危害,在第2段可以闡述其出現的原因,第3段提出解決問題的辦法。再如00.1.提綱:1.上大學的費用可以通過多種途徑解決;2.哪種途徑適合我(說明理由)。則可在首段簡要提出上學費用對於我們學生是一個不小的問題,然後闡述解決費用的途徑,最後說明自己的方法並說明原因。
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