英語四級閱讀複習技巧解析
在英語四級閱讀的學習過程中有哪些複習技巧呢?下面就讓小編爲大家詳解一下吧。
拿到一篇文章以後,應該怎麼去複習,建議大家能夠採取比較合理的方法複習。
有同學只做題不練習,或者是隻做題不總結。實際上做題在於能力的檢測,能夠對幾個題目,能夠錯幾個題目,如果你總是檢測自己的能力,想要了解自己的水平有多高,但是你光檢測是沒有意義的,你總是在原來的水平,所以你必須總結。
第一,要總結的是單詞。四級閱讀裏,有些單詞,是會重複的,反覆的考你,尤其是近幾年,四級考試的變化來講,有些核心單詞是反覆出現,反覆考你。比如像criteria,這個單詞,表示標準的意思。2002年6月,考這個單詞的時候,很多同學就暈菜了,這個單詞是什麼東西,根本不理解。這個單詞,考生應該理解,因爲只要你做過95年四級考試的話,這個單詞就已經有了。我們明白,2000年以後,很多單詞是在反覆考我們的。所以建議大家,如果時間有限,抓主要矛盾,一定把我們的四級閱讀真題上的單詞背一下。你覺得,四級閱讀真題有許多年,單詞量太多,怎麼辦?縮小我們的範圍。最小範圍是2000年以後的四級單詞。很多難詞,反覆 出現,而且有些新的難詞也出現了。
這個單詞,你要理解,如果再考你的話,2005年12月24號,再考這個單詞的話,應該明白。當然有很多單詞,就是反覆考你的。這個單詞,大家一定要關注一下,發現一個小特點,核心單詞重現,因此我們總結第一方面,就是總結單詞。這個單詞說明這是你的盲區。你的盲區極有可能是四級的核心的單詞的區間。
第二,要總結的是難句。如果一個句子很難,你看了兩遍沒有看懂,說明這達到我們能力的侷限。我們需要分析這個句子的結構,做一個解剖和細分,不斷的理解、背誦,最好是模仿。模仿是最好的掌握,因爲你模仿句子,主謂賓怎麼形成,這個結構是怎麼來的`,理解了它,當然可以模仿它。類似的句子,當然可以理解了。
模仿是最好的掌握。
第二,如果大家要模仿一些難句的話,如果你分析一篇文章時,這個文章的某一段的首句或者是末句很難懂的話,這個地方一定要關注。因爲首句或者是末句是四級考試能力的經常性的要求。
第三,是剛纔講的錯誤的原因要總結,沒有總結錯誤的原因,類似的錯誤,還會犯。所以一定要總結一下。一類錯誤扭轉過來以後,就不會犯錯誤了。
最後要總結的第四點是時間和正確率。
光是總結時間是沒有意義的。光是總結正確率也沒有意義。
因爲時間和正確率在四級裏是相輔相成的關係。四級考試,要求大家在40分鐘或者是30到40分鐘以內能否做完四篇文章,而且四篇文章做得相對不錯,所以我想把時間和正確率兩者結合起來。這是真正的能力的綜合指標。
最後十天時間,我們應該怎麼去分佈我們的複習計劃這個問題。
心裏應該有底,不要狂做題了,最後一段時間,我們應該明白一點兒,應該從做題的量轉向做題的質。現在你踏踏實實做三到五份題,可能比你做100份或者是50份的題目好得多得多。因爲你把三五份題目做得比較細,每個地方都踏踏實實看懂了,那麼你的能力就會提高。怎麼操作這三五份題呢?
我們分兩步來做。
第一步,就算有單詞,不認識,你也往下走。
請你在規定時間內,把這個文章做完。這是第一。
第二步,我們沒有時間概念。剩下兩到三天時間,把這個文章真正理解它,每個單詞,每句話,整篇文章的框架理解一下,這是第二步,也是能力提高的關鍵。如果兩步這樣做的話,就不斷的檢測、總結,檢測、總結、螺旋提高中上升。總結是能力提高的關鍵,而不光是僅僅的一個練習。
要做三到五份真題,不要做模擬題,考前做模擬題,可能會誤導我們的能力。請大家一定要注意,考前一定要做真題。如果真題已經做過,那麼我們應該怎麼辦?
如果你覺得現在每一個真題都做了,你要注意,還是要做真題。因爲模擬題會誤導我們的能力和考試節奏感所以做真題。
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