2015年大學英語四級聽力技巧
短對話6大解題技巧
四級考試短對話聽力共由8組短對話構成,每組對話爲一個話輪(通常由一男一女各讀一句),對話後有一個針對對話內容提出的問題。考生需根據所聽到的錄音內容,從試卷上提供的四個選項中選出一個最佳答案。考試時,每組短對話和問題只朗讀一遍,每個問題後留有15秒答題時間。短對話聽力部分的取材一般爲考生比較熟悉,與考生學習、生活或與工作、旅遊等密切相關的常見話題。
技巧1 聽到什麼不選什麼
嚴格來說,“聽到什麼不選什麼”是一個頗有風險的“技巧”。可是,正如風險投資一樣,風險越高,回報率也就越高。此外,由於短對話很“短”,來來回回就兩三句話,考點挖掘的餘地全在對話的幾個詞。因此,命題者必然要在選項上做文章,如通過將原文的詞彙加以組合,拼湊成與原文“貌合神離”的干擾選項,讓沒有聽懂全文、只聽到個別詞句的考生上當受騙。而正確答案往往是原文的同義替換(或解釋說明)。“聽到什麼不選什麼”這一技巧尤其適用於一些比較簡單的短對話!
技巧2 答非所問,必有弦外之音
在段對話中,如果一個說話人使用了一般疑問句,第二個說話人該怎樣回答呢?通常來說,第二個說話人應該用Yes 或No——剛開始學英語的時候,老師就教我們這一點了。然而,在短對話聽力中,我們經常聽到的卻是Yes 或No的變體,即回答中不僅沒有出現Yes 或No,而且有時候還會用問句來回答問句!這時,出題人往往會考查對第二個說話人回答的理解。一般來說,如果第二個說話人對第一個說話人的一般疑問句不作直接回答,則通常表示第二個說話人對第一個說話人所提及的內容持一種否定態度,或者是一種帶條件的肯定態度。正確答案即可由此選定。
技巧3 簡單回答不簡單
短對話聽力考試中,有時對於第一個說話人的提問或者聲明,第二個說話人的回答會包含“簡單回答+詳細解說”兩部分。其中,簡短回答部分是日常口語,容易聽懂;然而後面緊跟着的解說部分則往往較長,且充滿了種種艱深的詞彙,令人費解。
若詳細解說前沒有but,則解說部分是對前面簡短問題的'補充說明;若詳細解說前有but,則屬於“中but題”,解說部分含義與簡短回答部分相反,由此可推出答案。通常來說,第二個說話人的簡短回答是其完整回答的“先遣部隊”,對理解對話、解答問題具有重要的價值,應留意。
技巧4 直接排除語義相近選項
當四個選項中有兩個(以上)選項在意思上相同或相近時,可以初步排除這兩個(以上)的(同)近義選項,再帶着預先的期待聽錄音,往往事半功倍。本技巧特別適合邏輯分析能力比聽力能力強的考生。
技巧5 形態相似的選項預示答案
四個現象中如果只存在一組形似,答案極可能是其中之一,可帶着這個預選的答案去聽錄音,做到有的放矢。
技巧6 語義對立的選項預示答案
四個選項中如果存在兩個意思相對的選項,答案可能居於其一,可帶着這個期待去聽錄音,往往收效甚佳。
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