2015年英語六級聽力考試對話分析
短對話部分:
該部分一般是日常生活中的對話,即衣、食、住、行、工作、學習、生活等話題,場景可分爲校園、公共場所、家庭、辦公室等方面。每題1分。
問對話發生的地點和場所
提問人物關係或身份
計算類
人物的計劃或打算
人物的感覺狀態
交通或交通工具
請求或建議
釋義、替換或上下文
人物的態度觀點或考生從對話中獲得的信息或結論
短對話題型:
1 . 弦外之音—“言外之意”題型
2 . 妙語連珠—觀點態度題型
3 . 虛虛實實—虛擬語氣題型
4 . 咬文嚼字—理解歸納題型
5 . 多姿多彩—生活場景題型
6 . 怪聲怪氣—語氣態度題型
1.弦外之音—“言外之意”題型
這類題型難度較高,對話中的回答人並不從正面回答問題,似乎答非所問。這就需要我們運用解題的邏輯思維與推理過程,也就是通常所說的“順藤摸瓜”方法來答題。此類題型中,一些句子的真實含義不是直截了當地擺在我們面前,而是我們根據對話中揭示的內容去尋找與其相關的其他事物以及它們之間的聯繫。可分爲兩類:陳述回答型和疑問回答型。
1)陳述回答型
例:M: I need to find a dentist; you said you know Dr. Smith well, do you recommend her?
W: Well, I had to see her a few times, but what impressed me most was the magazines in her waiting room.
Q: What does the woman imply?
A) Dr. Smith’s waiting room isn’t tidy.
B) Dr. Smith enjoys reading magazines.
C) Dr. Smith has left a good impression on her.
D) Dr. Smith may not be a good choice.
言外之意:女的絲毫不提史密斯的.醫術如何,只說了一些無關緊 要的瑣事,無非是暗示她的醫術很爛,故不願意向男的推薦。
2)疑問回答型
請掌握以下幾種表達建議和表示反對的語句
表示建議:Why not...?
Why don’t you...?
Wouldn’t...?How about...?
表示反對:
doing...?
表示責怪的意思:Shouldn’t...?
例:W: I hear that the Edwards are thinking of buying another house.
M: Should they be doing that with all the other expenses they have to pay? Anyhow, they are over 70 now, their present house is not too bad.
Q: What does the man imply?
A) The Edwards are quite well-off.
B) The Edwards should cut down on their living expenses.
C) It’ll be unwise for the Edwards to buy another house.
D) It’s too expensive for the Edwards to live in their present house.
言外之意:用問句這個結構表示說話人的反對情緒。
2.妙語連珠—觀點態度題型
A) He doesn’t want Jenny to get into trouble.
B) He doesn’t agree with the woman’s remark.
C) He thinks Jenny’s workload too heavy at college.
D) He believes most college students are running wild.
分析:從男性說話中的actually一詞可以聽出他並不同意女性剛剛說的內容,他有自己的想法,類似的詞語還有in fact,這也提醒我們,抓住短對話中的小詞去揣摩說話人的態度也是非常關鍵的。
3.虛虛實實—虛擬語氣題型
這屬於一種隱性考法,用虛擬語氣表達一種抱怨、後悔等情緒,主要體現虛擬語氣的關鍵詞有:if, if only, I only wish..., couldn’t have done out...等。
例:M: I wonder if you find my experience relevant to the job.
W: Yes, certainly, but if only you had sent in your application letter a week earlier.
Q: What does the woman imply?
A) The man is not suitable for the position.
B) The job has been given to someone else.
C) She had received only one application letter.
D) The application arrived a week earlier than expected.
4.咬文嚼字—理解歸納題型
這類題型難度頗高,關鍵在於後者說話當中的生詞及細節較多,考生很難在短時間內完全把握對話的實質內容,能否答對就要看自己平時的積累。
例:M: Excuse me, Madam? Is the air-conditioning on? This room is getting as hot as a furnace.
W: Sorry, sir, a new epidemic (流行病) called SARS is threatening us right now. As a preventative measure (預防措施), we are told to let in fresh air by opening the windows and not to use air-conditioners.
Q: What does the woman mean?
A) The temperature is not as high as the man claims.
B) The room will get cool if the man opens the windows.
C) She is following instructions not to use the air-conditioning.
D) She is afraid the new epidemic SARS will soon spread all over town.
5.多姿多彩—生活場景題型
總體而言,常見的短對話場景大致可分爲如下三種:
1 . 學生學習生活場景
2 . 健康生活場景
3 . 交通活動場景
學生學習生活場景 考查內容
1)選修課難,要少選,但卻有意思;
2)學生功課很忙,經常遇到阻礙,男生一般很緊張,女生卻比較從容;
3)學生很喜歡“臨時抱佛腳”(尤其男生),女生往往站在教育者的角度教育男生;
4)經常詢問同學論文的進展速度,也很關心別人對自己的論文怎麼評價;
M: I'm going to drop my information science class. It needs too early in the morning.
W: Is that really the good reason to drop the class, tiny?
Q: What does the woman mean? (CET4/05.1/No.2)
A) Tony should continue taking the course.
女士保留原則
對話中出現女士的建議和要求時,我們一定要注意,這時女士說出來的話很可能就是正確選項的意義;
“女士是神”
男人做一些事情遇到了困難,這時一位女人出來安慰男人,根據女神原則可知女人一定會讓男人堅持把這件事情做下 去,而不要放棄,這樣的題型太多了,所以可呈現出一定的規律性
M: I think I'm going to give up playing tennis. I lost again today.
W: Just because you lost? Is that the reason to quit?
Q: What does the woman imply?
5)當談到教授演講或報告時,主要特點是內容難,跟不上,而且內容枯燥,速度快;
6)同學互助一般爲:幫助照看東西、幫忙通知信息、幫忙補課等
7)學生兼職一般做:助教、服務生、社會調查等;
8)宿舍裏,同學聽音樂、玩遊戲,影響了自己正常學習,然後提出自己看法。
健康生活場景 考查內容
1)醫生忙,要耐心
2)有病要儘早去治療,否則要產生很多麻煩
3)吸菸對身體不好,要戒菸
4)看完病後要及時調養,不能馬上做勞累的事情
交通活動場景 考查內容
1)搭乘飛機旅行,首先要預定機票,經常會遇到預定完畢 (be booked up), 因此只能推遲時間,有時因爲無法到達機場,必須改機票(get ticket changed)。
2)經常因爲天氣原因(because of/due to the bad weather)或機械故障(mechanical problem)而導致航班延誤,需要等待進一步消息或通知(further notice)。
3)步行是一種鍛鍊方式;騎自行車可以迴避高峯,但車胎容易沒氣(flat tire);乘巴士方便,但中途容易出故障(break down);開車上班容易塞車 (much traffic jam);坐火車可以看風景(sightsee),但火車上食物不好,因此經常選擇自己帶食物或提前吃。
4)出現交通意外的原因一般是超速或者是躲避不及。
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