如何提高大學聯考英語聽力能力
上了高中後,許多家長還在頭疼孩子的英語聽力,但是着急是沒有用的,我們要找到合適的方法來培養孩子的聽力。雖說英語學習靠平時積累是沒有捷徑的(聽力也是一樣)但是,只要用正確的方法開始行動,什麼時候都不晚,關鍵是堅持。下面是小編整理的一些提高英語聽力能力的方法,歡迎閱讀!
提高英語聽力能力的方法要提高聽力,首先應從多聽教學聽力錄音帶入手,如所學的課本錄音帶、口語教材錄音帶,也可以選聽適合或略高於自己水平的有趣的材料。
無論是精聽或是泛聽,最好開始都不要看文字材料。精聽應先把錄音內容從頭至尾聽一遍,再把聽不懂的地方一遍又一遍地反覆聽。若有些地方實在聽不懂,也應儘量聽清各個音節,然後再翻開書看一看,有些影響理解的生詞可查一下詞典。接着再合上書從頭至尾聽,直到能夠聽懂全部內容爲止。通過這樣的聽力訓練,可促使自己提高辨音及聽力理解能力。
如果讀過書面材料再去聽錄音,往往就是耳朵在辨音,而是大腦在思索、背誦,如果看着書面材料聽,則往往是自己的默讀,這樣達不到提高聽力的目的,遇到新材料的時候就又會聽不懂。
精聽最好是選用教學錄音和有故事情節的短文或科普短文;泛聽則可選用一些口語教材或一些有趣的小故事,使自己多接觸錄音材料,以求熟悉英語發音,擴大知識面,提高聽力。泛聽可一遍過,只要聽懂大概意思就行了。
在第一遍聽新材料的時候,一定要聚精會神,讓自己的思維跟上每一個音節。在每句停頓時,可在腦海裏反覆一下。聽的當中遇到生詞不要停下多想,因爲有些生詞可以在整個內容中理解。有些生詞並不影響理解意思,可以不管,停下來想,反而影響聽下面的內容。
聽音時要隨着錄音材料的頻率在腦中用英語重複,而且速度要練得能跟上錄音速度,不能邊聽邊翻譯。一般只要難度相當,能聽清大部分單詞,是可以理解其大意的。
各人有各人的.提高聽力的經驗,儘管甲的經驗不一定適用於乙,乙的經驗也不一定適用於甲,但可以相互啓發,取長補短,用不同的方法來達到相同的目的。大家可以在學習初期適當的嘗試一下這些提高英語聽力的好方法,每個人都有適合自己的學習方法,經過長時間的積累和嘗試,你一定會找到屬於自己的英語學習方法,同學們加油!
小編還整理了一些英語聽力答題技巧,分享給大家:
一、學會預測
預測是在做聽力理解之前根據各種暗示,如所給答案選項,段落或對話標題等已有知識,對即將聽到的段落或對話內容進行預測。
1. 從答案選項中預測:
Q: What does Tom do?
A. He’s a truck driver. B. He’s a ship captain. C. He’s a pilot.
錄音原文: W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas . M: Yeah, but he couldn't land because the airport
in Dallas was snowed in. 從選項看,問題應是關於職業方面的,再從flew, passengers, airport這些信息詞中可知道Tom的職業。
2. 從說話人口氣預測:
在A,B兩人的對話中,如果B是附和或贊成,往往說“Yes”,“I agree”,“Sure”,“I think so”等。但如A用否定句,B表同意時則用“No”,“Neither / Nor?”等。
例如: A: Harvey doesn't seem to fit into this class. B: No, he is really a fish out of water.
二、做簡要筆記
聽錄音時快速,準確,簡要地記下有關信息(包括數字,人名,地名,關鍵詞),前提是不要影響跟聽速度,採用自己習慣的符號。
例:How much will the man pay for the tickets?
A.$18 B. $24 C. $30
原文:W: Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children. M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 筆記可簡化爲:$ 6 A(A代表adult),C代表children,3A+2C或6 A(3)+ half C(2)
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