2017年最新會考英語閱讀理解解題技巧
國中英語試題中的閱讀文章題材多樣(涉及政治經濟、社會文化、風俗習慣、歷史地理、科學技術等各個方面),體裁形式豐富(包括記敘文、說明文、議論文、應用文以及新聞報道、廣告、通知、操作說明、表格等),這就需要考生在平時對各方面的知識都有所積累。下面是yjbys小編爲大家帶來的會考閱讀理解解題技巧,歡迎閱讀。
一、國中閱讀理解考查的主要內容。
首先,國中英語試題中的閱讀文章題材多樣(涉及政治經濟、社會文化、風俗習慣、歷史地理、科學技術等各個方面),體裁形式豐富(包括記敘文、說明文、議論文、應用文以及新聞報道、廣告、通知、操作說明、表格等),這就需要考生在平時對各方面的知識都有所積累。
其次,閱讀理解主要是考查考生綜合運用所學語言知識的能力,包括閱讀、理解、歸納概括、邏輯推理以及對材料的評估能力等。在閱讀技巧上,考生要注意文章的個別詞或句子、文章的某細節或情節、文章的主題或背景知識、文章的結論或結局、文章內涵的寓意等。
最後,從問題設置上可以將問題總結爲四種類型:
(一)直接題目:這種題目比較簡單,只要通讀全文,瞭解文中所敘述的重要事實或細節,就可以解答出來,有的甚至可以從文章的原句中直接找到答案。此類考查事實和細節的題目大多數是針對文章的細節設計的。
(二)理解性問題:要求對文中個別難詞、關鍵詞、詞組或句子做出解釋。解答這類題目時需要對有關的上下文,甚至整篇文章的內容建立準確、立體的理解才能做出正確答案。此類猜測詞義的題目,要求考生根據上下文確定某一特定的詞或短語的準確含義。
(三)推理性題目:這種題目考生往往不能直接從文中找到答案,而需要根據上下文及其相互間的關係或對整篇文章進行深層理解後,才能找到答案。有時甚至還得考慮作者的主旨、傾向等因素加以推理,才能獲得正確答案。此類題目主要考查的是句與句之間,段與段之間的邏輯關係。
(四)概括性題目:要求考生在閱讀和理解全文的基礎上對文章做出歸納、概括或評價。此類考查主旨和大意的題大多數針對段落(或短文)的主題思想,標題或目的。解這種題目時,不能只憑文中的隻言片語而斷章取義,比如涉及文章的標題、主題、結論、結局等有關問題,都需要在細讀全文的基礎上,結合所學語言知識、背景知識、生活常識、專業知識進行邏輯思維推理判斷,從而獲取文章中內含的信息。
二、閱讀理解題的解題技巧。
明確了閱讀理解題的考查要點以後,我們現在來研究破解閱讀理解題的方法和技巧。
1.獲取段落的.主旨和大意。最有效的辦法是找出主題句。一篇文章(或一段文章)通常都是圍繞一箇中心意思展開的。而這個中心意思往往由一個句子來概括。這個能概括文章或段落中心意思的句子叫做主題句。因此,理解一個段落或一篇文章的中心意思首先要學會尋找主題句。主題句一般具有三個特點:1)表述的意思比較概括,相對其主句來看,這種概括性更爲明顯。2)句子結構較簡單,多數都不採用長、難句的形式。3)段落中其它的句子必定是用來解釋、支撐或發展主題句所表述的主題思想的。
在一個段落中,大部分主題句的位置有兩種:1)主題句在段首。這種情況相當普遍。一般新聞報道、說明文,議論文大都採用先總述,後分述的敘事方法。2)主題句在段末。用歸納法寫文章時,往往表述細節的句子在前,概述性的句子在後,並以此結尾。這種位於句末的主題句往往是對前面細節的總結,歸納或結論。
2.根據上下文猜測詞義。猜測詞義也是一種英語閱讀能力。英語閱讀理解試題中有不少這樣的題目。任何一個實詞,只有在一定的上下文中才能表示一個確定的詞義。上下文的作用就是幫助確定上下文中的詞、短語或句子的意義。據此,我們可以儘可能地利用上下文來猜測詞義,即從已知推求未知,也就是用我們所熟悉的詞或短語來猜測我們不熟悉的詞的詞義。
猜測詞義時,我們可以從三個方面來考慮:1)根據上下文已知部分進行邏輯上的推理。根據上下文猜測詞義的方法有下列幾種:根據定義或解釋猜測詞義;根據並列、同位關係猜測詞義;根據同義、反義、因果關係猜測詞義。2)運用語法知識進行語法分析。3)依靠常識和經驗做出判斷。
3、確定細節和事實。在閱讀理解題目中,有相當一部分是考查細節和事實的題目。這類題目相對容易一些。這些題目有兩個共同特點:
(1)凡屬針對特定細節的考題,其正確答案大都可以在閱讀材料中找到對應的文字部分作爲驗證。這一部分可能是一個詞或短語,也可能是一個句子或相關的若干句子,但句式、用詞和表達方式不同。
(2)干擾項往往是主體思想與細節混雜,正確答案細節和非正確答案的細節混雜,甚至真假混雜。因此,要做好閱讀理解中的確定細節和事實的題目,一要在文章中找出相應的信息點,二要排除干擾項。
4.進行合理推斷。所謂推斷,就是根據閱讀材料中所提供的信息,推斷出未知的信息。即把有關的文字作爲已知部分,從中推斷出未知部分。需要推斷的有關文字可能是詞或句子,也可能是若干句子,甚至是全文。
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