四年级上册语文《走月亮》练习题
《走月亮》是吴然创作的散文,为人教版四年级上册语文课第二篇课文,接下来就由小编带来四年级上册语文《走月亮》练习题,希望对你有所帮助!
秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。
月儿是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。这时候,阿妈喜欢领着我,在洒满月光的小路上漫步。走哇走,啊,我和阿妈走月亮!
细细的流水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!阿妈,白天你在溪里洗衣裳,我用树叶作小船,运载许多新鲜的花瓣。阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。
啊,我和阿妈走月亮!
秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,从果园那边飘来了果子的甜香。
阿妈温暖的手拉着我,我闻得见阿妈身上的气息。我们走过月光闪闪的'溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地。在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着。
多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮!
第一自然段:
1、这句话点明描写的是秋天山村的__________,观赏的地点是在作者的家乡__________。
2、走月亮的时间是____________。
3、两个“升起来了”令读者从中体会回到作者__________的心情。
第二自然段:
1、这句话中,作者选取的自然景物是____________________。
2、“”运用了___的修辞手法。第三自然段:
1、第一句话营造了一种__________的意境,勾画出一幅_______________的图画。
2、走在柔和的月光下,拉着阿妈的手,一种__________________的感觉涌上“我”的心头。第四自然段:
1、“细细的”体现了________________________________________。
2、____的修辞手法。一个“抱”字把_______________________,也体现出“我”______________________的愉悦心情。
第五自然段:
1、“啊”渲染出本文_________________,突出月光下的秋夜_______________,第六自然段:
1、一个“飘”字写出了_______________,给人一种_____________的感觉。
2、这段表达出“我”_________________________。
第七自然段:
1、“
这句话连用四个“走过”,这样写有什么好处_______________________________。这句话中的省略号的作用是什么?___________________________________。
2、“
“我”感到特别温暖是因为___________________________________。
解析
《走月亮》是吴然创作的散文,为人教版四年级上册语文课(2020年秋季修订版)第二篇课文,并特邀梓君参与课文音频的录制。
本文是一篇充满诗情画意的散文,文章写一对母女月下漫步,边走边描绘所见之物。月下的小溪花香四溢惹人喜爱;月下的农田瓜果飘香,饱含丰收的喜悦;月下的母女柔声细语,幸福温馨。
作者简介
吴然,原名吴兴然。1946年生,云南宣威县人。高中毕业后当过工人和国小教师。后调《春城晚报》作编辑,1985年起主编该报《小橘灯》儿童副刊。中国作家协会会员,云南省作家协会儿童文学委员会副主任。1973年在《云南日报》发表第一篇儿童文学作品《海花》。80年代以来主要致力于儿童散文和散文诗创作,出版有散文、散文诗集《歌溪》《凉山的风》《风雨集》《珍珠雨》《小鸟在歌》《走月亮》《大青树下的国小》等。
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