教書育人的演講稿
尊敬的各位領導,親愛的老師們,大家上午好。今天我演講的題目是《用愛育人》。
一寸寸的粉筆染白了你的秀髮,一滴滴燭淚腐蝕了你的風華,但您依舊快樂著,因為你是人民教師。
我是來自桃花國小的一名老師。這是一所美麗的學校,位於高山之巔,茫茫綠海之中。在我的`身邊就有著這樣一群人,他們在平凡崗位上默默的奉獻著。就如:紮根鄉村的年輕校長陳銳;滿頭銀絲,年過半百卻任然堅守在班主任工作崗位的劉文豪老師;臨近退休,身體常有不適的陳三清老師;為報師恩畢業後回到母校任教的蔡青老師等等。他們敬業愛生的精神深深的感染著我,也許是他們彎腰為低年級學生繫上鞋帶的那一個舉動,
也許是課間活動時那句新增衣物的提醒。
什麼是敬業?愛生和敬業是密不可分的。不愛學生,就談不上敬業;不愛所有的學生,更談不上敬業。學生千差萬別,作為教師,就要善於針對不同情況進行教育和引導,特別是後進生更需要老師的關愛。
2013年的新學期學校轉來了一位外省的學生,由於轉學的原因對新環境非常的不適應,無論上課下課他總是低著頭坐在座位上一言不發。幾堂課後我發現這位學生是因為基礎不好跟不上學習進度,心裡自卑,所以才不願與老師和同學們交流得。這樣下去學生的自卑心理會越來越嚴重,於是上課時我經常鼓勵他發言,並及時予以表揚。漸漸的他發言的次數越來
越多,聲音也越發響亮,自信了很多。針對他基礎不好的情況老師們都紛紛利用課餘的時間幫他補課。上課前總會為他早到那麼幾分鐘,下課後也會多留幾分鐘。慢慢的他在眾多老師們的幫助下學習進步了很多,自信心也增強了很多。現在他不再低著頭,臉上露出了自信的微笑,也願意主動和我們大家交流了。看到他的一點一滴的進步,我們的心裡都非常的欣慰。教育家蘇霍姆林斯基說過:“一個好的教師他熱愛孩子,相信每個孩子都能成為好人,關心孩子的快樂與悲傷,只因都不忘自己也曾經是個孩子。”所以我們要愛每一個學生。
誰愛孩子,孩子就愛他。教師節,一張張親手繪制的賀卡,雖然算不上精美,但激起了我對教育事業深深的愛,我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。
如果你是一滴水,你是否滋潤一寸土地,如果你是一縷陽光你是否照亮了一份黑暗,如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在工作崗位上。敬業愛生、教書育人這簡單的八個字卻要我們用一生去實踐。我們要用愛育人,做讓人民滿意的教師,讓我們一起攜手努力吧!
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