關於以發現為話題的作文
一年級的時候,媽媽給我報了一個數學興趣班,目的是讓我在數學方面超過同學,讓老師更加喜歡我。
上了興趣班以後,我開始廣泛接觸數學,習題也做了不少。漸漸地,我感到做題很辛苦,但是我並沒有放棄繼續上數學興趣班,而是發現了數學那種特有的美。 四年級時,我開始接觸奧數題。
奧數可比一般的計算題那多了。有一次,我做題時遇到一道題,非常難,這是一大屬於划船問題的奧數題。我琢磨了半天,絞盡腦汁也不知道該怎麼做,就決定問老師。經過老師一點撥,我恍然大悟,原來這道題的解法這麼簡單呀,我怎麼沒有繞過這個彎呀。從此以後,我做題時又多了一份認真。
有兩種題是“數圖形”和“數線段”。剛剛接觸時,我常常數的頭暈眼花,令我頭疼。那一段兒時間,我天天詛咒它們快點消失。過了幾天,老師講了這兩種題的簡便計算公式:(點數—1)×點數÷2。
用這個公式來計算這一型別的題,比我以前用的笨方法不知快了多少,而且正確率也提高了好多好多倍呢!
慢慢的,我便不滿足於現狀,我不再是那隻等著媽媽餵食的小鳥,我開始自己去尋食,自己在數學的海洋裡探索,去研究那一個個令人棘手的問題,去尋找更高的目標,在蔚藍的天空自由自在的翱翔。
是的,是數學那獨特的美吸引著我,引領我在數學的世界裡遨遊,如果沒有它,我就不會愛上數學,更不會數學那麼痴迷。
我發現了數學之美。
篇二:關於以發現為話題的作文星期天,我在家欣賞爸爸養的仙人掌。突然,我發現仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個共同特點,就是莖肉質地厚實,呈綠色,莖上尖刺密佈。
我問爸爸:為什麼仙人掌會長成這個樣子呢?爸爸說:因為仙人科植物原產於拉丁美洲,是在乾旱缺水的沙漠中逐漸進化而生存下來的,所以它們的構造具有很強的抗乾旱特性。我左瞧瞧,右看看,好奇地欣賞著這特殊的花。為什麼仙人掌沒有葉子,只有一顆顆扎人的刺呢?如果沒有葉子,那它如何吸收和輸送養分?又如何會生存得這麼好呢?
我通過仔細觀察,查詢有關資料,終於發現了一個祕密。原來,仙人掌身上的刺,是由葉子變成的。因為仙人掌長期生活在沙漠裡,那兒又熱又幹,如果它生出一片片的大葉子,很多水分就會從葉子上揮發掉。所以,仙人掌的葉子變成了刺,肉質的莖內儲存了黏性的漿汁,能較好的吸收並保持體內的水分。啊,仙人掌身上的刺原來就是葉子啊!我終於明白了,仙人掌的肉厚刺多,是適應了乾旱環境的結果。
此外,爸爸還告訴我,仙人掌大面積的.刺,不但會減少水分流失,還可以使別的動物不敢傷害它。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼啊!怪不得人們都不敢碰它。
仙人掌真是太聰明瞭。它為了自己能夠生存,竟然懂得靈活的改變自己。
刺就事葉,葉就是刺,這是我發現的仙人掌的祕密。我相信,生活中的問題無處不在,只要善於觀察,就會發現更多的祕密。
篇三:關於以發現為話題的作文我不是什麼天才、神童,從小到大沒有發現過什麼。每天就只記得吃,是個好吃的孩子。恰恰是因為我好吃,所以,我竟然在冰棍上發現了一個祕密——冰棍會冒氣!那是一個炎熱的下午,我到小賣部買了冰棍。撕開包裝,我突然發現冰棍會冒氣。我還以為自己眼花了呢!便揉揉眼睛,再一看,冰棍還是會冒氣。在一看看別人的,也會冒氣呀!我腦子裡充滿了疑問:為什麼冰棍會冒氣呢?我知道熱的東西會冒氣,可沒有聽說過冷的東西也會冒氣呀!我決定去請教爸爸。
“爸爸,爸爸,你知道冰棍為什麼會冒氣嗎?”我迫不及待的問到。可誰知,爸爸卻沒好氣地說:“自己查去。”
我渴望得到答案,實在等不及了,就以百米衝刺的速度衝向了電腦房,開啟電腦,飛快地在電腦上打下:冰棍為什麼會冒氣8個字。啊!我知道了!我高興地一蹦三尺高。原來,冰棍會冒氣是因為當冰棍撕開包裝的時候,會吸收周圍的熱量,當冰棍溫度降為0攝氏度時,就回冒出細小的水珠,因此,我們看上去就好像有一股白白的氣冒出來。呵呵,我知道了,我發現了冰棍為什麼會冒氣。為了證實這一發現,我又到小賣部買了條冰棍。果真,撕開包裝後,冰棍會冒氣了。不過,這次我腦子裡不在充滿疑問了,因為我已經知道了其中的奧妙!我這個發現是偶然的,是我在不經意間發現的。
生活中同樣有許多大大小小的祕密等著我們去探索,只要我們善於觀察就一定行!
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