2017年會計繼續教育學習心得體會

會計繼續教育即《會計從業資格證》實行定期年檢制度。指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業技術資格(職稱)的會計人員進行以提高政治思想素質、業務能力和職業道德水平爲目標,使之更好地適應社會主義市場經濟發展要求的再培訓、再教育,這是會計隊伍建設的重要內容,又是一項嶄新的事業和艱鉅複雜的系統工程。下面是yjbys小編爲大家帶來的會計繼續教育學習心得體會,歡迎閱讀。

2017年會計繼續教育學習心得體會

  會計繼續教育學習心得體會

通過這次專業技術人員繼續教育知識更新培訓課程的學習,通過學習這些新的知識理論,開闊了視野,拓寬了思維,爲今後更好地工作儲備了知識。我們在今後工作中要使新的知識能夠爲我所用。“學歷代表過去,能力代表現在,學習力才代表未來。”相信,只有通過不斷地學習,我們才能不斷地進步。我們學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們工作, 通過此次學習培訓,我掌握了許多以往學習中所沒有接觸到的新知識,現將本次教育學習的總結歸納如下:

  一是學習小企業會計準則

2015年11月18日財政部發布了《小企業會計準則》,於2015年1月1日實施,替代2005年開始執行的《小企業會計制度》。發佈實施《小企業會計準則》是貫徹落實《中華人民共和國中小企業促進法》、《國務院關於進一步促進中小企業發展的若干意見》(國發[2015]36號)等有關法規政策的重要舉措,有利於加強小企業內部管理,促進小企業又好又快發展;有利於加強小企業稅收徵管,促進小企業稅負公平;有利於加強小企業貸款管理,防範小企業貸款風險。也標誌着我國小企業會計覈算體系進一步規範,會計準則體系日趨完善。

(一)《小企業會計準則》的特點:會計科目設置明顯較少,簡化了部分業務的賬務處理,兼顧報表使用者決策和編報的成本效益原則,滿足稅務部門與銀行的需求

(二)小企業會計準則適用範圍:主要行業劃型標準,小企業會計準則執行中應注意的事項

(三)《小企業會計準則》的主要內容:

1.資產是指小企業過去的交易或者事項形成的、由小企業擁有或者控制的、預期會給小企業帶來經濟利益的資源。小企業的資產應當按照成本計量,不計提資產減值準備,

2. 負債是指小企業過去的'交易或者事項形成的,預期會導致經濟利益流出小企業的現時義務。小企業的負債按照其流動性,可分爲流動負債和非流動負債。

3. 所有者權益,是指小企業資產扣除負債後由所有者享有的剩餘權益。小企業的所有者權益包括:實收資本(或股本,下同)、資本公積、盈餘公積和未分配利潤。

4.收 入是指小企業在日常生產經營活動中形成的、會導致所有者權益增加、與所有者投入資本無關的經濟利益的總流入。包括:銷售商品收入和提供勞務收入。

5. 費用,是指小企業在日常生產經營活動中發生的、會導致所有者權益減少、與向所有者分配利潤無關的經濟利益的總流出。小企業的費用包括:營業成本、營業稅金及附加、銷售費用、管理費用、財務費用等。

6. 利潤,是指小企業在一定會計期間的經營成果。包括:營業利潤、利潤總額和淨利潤

7. 財務報表,是指對小企業財務狀況、經營成果和現金流量的結構性表述。小企業的財務報表至少應當包括資產負債表;利潤表;現金流量表;附註。

通過本章的學習,全面掌握小企業會計準則的適用範圍,特點,主要內容,能夠按着小企業會計準則的要求進行小企業的會計覈算。主要了解新舊準則制度的變化,領會小企業會計準則與企業會計準則的差異。

  二是學習了企業合併會計覈算中幾個問題

企業合併是將兩個或兩個以上單獨的企業合併形成一個報告主體的交易或事項。按照企業合併中參與合併的各方在合併前及合併後是否受同一方或相同的多方最終控制劃分,企業合併可分爲同一控制下的企業合併和非同一控制下的企業合併兩種基本類型。企業合併中,購買方或合併方爲企業合併發生的審計、法律服務、評估諮詢等中介費用以及其他相關管理費用,無論同一控制還是非同一控制均應當於發生時計入當期損益。

(一)企業合併會計覈算的模式:同一控制下企業合併的會計處理,非同一控制下企業合併會計處理

(二)持股比例變化對企業合併會計的影響:企業通過多次交易分步實現非同一控制下企業合併,持股比例變化不改變企業合併性質,不喪失控制權情況下處置部分對子公司投資的處理,企業通過多次交易分步處置對子公司股權投資直至喪失控制權

(三)企業合併中的所得稅事項:購買日編制合併報表涉及到的遞延所得稅事項,購買日後的資產負債表日編制合併報表涉及到的遞延所得稅事項

通過本章內容的學習,我掌握企業合併會計覈算的基本原理與方法,分辨同一控制下企業合併於非同一控制企業合併覈算的差異,理解非同一控制控股合併下持股比例變化個別報表與合併報表的編報方法,領會企業合併報表中的所得稅事項的處理方法。