自學考試是對自學者進行以學歷考試爲主的國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的教育，它是以考試爲核心，並以課程考試爲主要形式。通過課程考試檢驗自學者是否按照專業考試計劃學習某一門課程並鑑定，評價其對該門課程的理論、專業知識運用能力是否達到普通高校同層次同專業同課程的結業水平，它是一種水平考試和目標參照性考試。由於自學考試是一次性終結考試，它不像普通高校開展教學雙邊活動，經過平時考試、期會考試、作業、學期考試等多次考覈才評定學生成績，因此，能否順利通過課程的一次性考試，對於考生而言，其重要性是不言而喻的。在每次自學考試成績公佈時候，總有許多考生因幾分之差，甚至一分之差而失敗，所以，自學者應掌握應試技巧，在考試過程中儘量避免"幾分之差"的現象發生，努力提大學聯考試成功率。
一、要了解課程命題信息。命題是自學考試的核心，是實現專業考試計劃規定的專業標準的關鍵。因此瞭解命題的原則與要求、題型、試卷的難易度等，對考生學習是很有幫助的。全國考委、省、市自考委都會適時頒發或通過大衆傳播媒介披露課程考試命題大綱。命題大綱一般含有命題指導思想、考試依據和範圍、命題要求、答卷時間及評分要求。題型舉例等信息，考生據此可以幫助確定應考對策。一般而言，課程命題以課程自學考試大綱爲依據、以指定教材爲範圍。考生如有可能應取得本課程歷次考試試券，既可熟悉題型，瞭解試題難易度，又可作爲自測、練習之用，找出差距，儘快補缺補漏。由於自學考試試題大都來源於課試題庫，試題一般都覆蓋到考試大綱的各章，題量也比較大。因此，考生要全面熟悉所考範圍的教材內容，紮實地掌握基本知識和基本技能，靈活地運用基本概念和基本規律，切不可猜題、押題或只看輔導資料，搞臨時突擊。
二、要做好應試前準備。考生應在考試前兩週左右隨帶身份證及報名時的有關單據到縣(區、市)自考辦領取准考證和課程考試座位號。同時，考生要了解自己所報考的每一門課程的考試日期、考場所在地，熟悉考試環境，掌握考試須知。因爲，在比較熟悉的環境下進行考試，往往有助於啓發答題思路，而在比較陌生的地方進行考試，在剛開始的時候會影響思維的靈活度、廣闊度和深刻度。因此，考生有必要熟悉一下考試環境，瞭解乘車路線、考場集團及課程考試的座次等。另外，考場位置是考生考試期間的行爲規範，應儘早閱讀，並自覺地以考場規則來約束自己的考試行爲。
另外，考生參加考試時，必須隨帶身份證、准考證、課程考試座位號等"三證"，缺一不可。考生還要帶齊備足鋼筆、圓珠筆、鉛筆等書寫工具。除個別課程有限制外，還可攜帶不帶程序的計算器進入考場。
考生經過較長時間的'學習之後，考試前腦力和體力極度疲勞，爲了保證臨考前的精力充沛，必須設法創設最佳的應試條件，決不能"開夜車"，"臨陣擦槍"，"臨時抱佛腳"，要注意飲食衛生，臨考前給大腦補充足夠的營養，要保證充足的睡眠。
三、要調整心理狀態，防止怯場。考試作爲一種對認知行爲的測量方式，必然使應考者產生一定的緊張和焦慮，而緊張和焦慮對學業水平的發揮有嚴重影響，所以，在自學考試中經常出現考生怯場甚至暈場的現象。從心理學上講，產生這種現象的原因有兩個：一是心理的原因引起的。對考試的恐懼情緒--在大腦皮層相應的區域形成興奮中心--由於神經過程負誘那裏規律的作用，使與知識保持聯繫的大腦皮層的相應區域進入抑制狀態--知識回憶不起來--對考試的恐懼加劇……，如此惡性循環。另一種心理、生理相互影響加劇的惡性循環，對考試的恐懼情緒--導致肌肉緊張、神經活動的功能失調、內分泌功能失衡--緊張情緒加劇--生理失調加劇--直到暈場。爲此，考生要調整自己的考試心理狀態，預防和克服怯場。
首先，要增強自信心。要獲取好成績，一定要有自信心。這如同體育運動員一樣，要在比賽中獲取好的名次，應該具有良好的競技狀態，以保證自己能夠發揮出最好的水平。考生在進入考場之前，多想一些有把握獲取好成績的條件，"自己已經全面和系統地複習了"，"考試就像平時測驗，無非在這裏多做幾道題而已"，儘量回憶和憧憬一些美好的事情，設法使大腦皮層產生興奮中心，產生一種積極的情緒。
其次，要善於利用自我暗示語的強化作用。如考生可以暗示自己"今天精神很好"，"考出好成績是有把握的"等等。自我暗示語要簡短、具體和肯定，要默默或小聲對自己說(不讓他人聽見，不影響他人答題)，這樣，可以通過聽覺說話運動覺等渠道，反饋給大腦皮層的相應區域，形成一個多渠道強化的興奮中心，能夠有效抑制怯場。
第三，鬆馳肌肉，緩和緊的心理狀態，考試時的緊張和焦慮與個體肌肉的緊張有關，學會鬆馳肌肉是控制焦慮和減輕緊張，避免怯場的有效措施。因此，考試時，坐姿要放鬆，一旦雙手發生顫抖或有緊張情緒，可迅速同拉技緊所有的肌肉，然後立即解除緊張，也可馬上做深呼吸，反覆兩三次，這時全身肌肉必會放鬆，就可避免生理、心理緊張加劇而引起的惡性循環。
考生如果在考場上遇到意外情況，要冷靜處置。一旦出現怯場的預兆，可以暫停答題，閉目養神，全身放鬆，保持和恢復心理平衡。也可做眼保健操或按摩頭部有關穴位，清醒頭腦，提高大腦的功能。
四、要掌握答卷技巧。考試成績如何，關鍵在於考生對本課程知識掌握的深度和廣度，從認知過程而言。對付考試是沒有什麼技巧，也不鼓勵投機取巧，但是，在應試過程中，注意一些具體方法，對提大學聯考試成績是會有所幫助的。
首先，考生拿到試卷後不要忙於先看題目，要先寫好姓名、准考證號、座位號。要按監考老師的提醒，清點一下試卷是否齊全，檢查一下卷面印刷是否清楚。如果發現有漏頁，錯頁或印刷字跡模糊的情況，應及時向監考老師提出，以便及時得到調換。
其次，要仔細審題。在考試的過程中，解答每一道題都要先審題。審題要弄清題意，不要"定題"。不仔細審題，容易答錯、答偏。審題時不能粗枝大葉，不能想當然，不能操之過急，特別是那些形式上類似以前曾經做過的題目，要特別注意，有的考生將考題匆匆看一眼，認爲題目似乎與自已複習中遇到的相同，就按原來的思路下筆解答，結果文不對題，成績大打折扣。審題不可求快，文字較長的題目要穩下心下仔細閱讀。
