新國中百科物理知識的內容

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⒈力(F):力是物體對物體的作用。

物體間力的作用總是相互的。

力的單位:牛頓(N)。

測量力的儀器:測力計;實驗室使用彈簧測力計。

彈簧測力計

力的作用效果:使物體發生形變或使物體的運動狀態發生改變。

物體運動狀態改變是指物體的速度大小或運動方向改變。

⒉力的三要素:力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。

力的圖示,要作標度;力的示意圖,不作標度。

⒊重力G:由於地球吸引而使物體受到的力。方向:豎直向下。

重力和質量關係:G=mg m=G/g

g=9.8牛/千克。讀法:9.8牛每千克,表示在地球上質量爲1千克物體所受重力爲9.8牛。

重心:重力的作用點叫做物體的重心。規則物體的重心在物體的'幾何中心上,不規則物體重心可在物體上可不在物體上。

⒋二力平衡條件:作用在同一物體;兩力大小相等,方向相反;作用在一直線上。

物體在二力平衡下,可以靜止,也可以作勻速直線運動

國中物理知識樹的思維導圖

物體的平衡狀態是指物體處於靜止或勻速直線運動狀態。處於平衡狀態的物體所受外力的合力爲零。

⒌同一直線二力合成:方向相同:合力F=F1+F2 ;合力方向與F1、F2方向相同;

方向相反:若F1大於F2,合力F=F1-F2,合力方向與大的力方向相同。

⒍相同條件下,滾動摩擦力比滑動摩擦力小。

滑動摩擦力與壓力,接觸面粗糙程度大致有關。【分爲:滑動摩擦、滾動摩擦、靜摩擦】

初步探究摩擦力與哪些因素有關的實驗

7.牛頓第一定律也稱爲慣性定律其內容是:一切物體在不受外力作用時,總保持靜止或勻速直線運動狀態。

慣性:物體具有保持原來的運動狀態的性質叫做慣性。

完成了國小階段的學習,進入緊張的國中階段。這篇是物理網特地爲大家整理的,歡迎閱讀!