正處於幼兒園中班的孩子，似乎正在一個“特殊時期”，或者說正處在“青黃不接”的階段。就“情緒”這一點來看的話，是“不穩定的階段”。下面本站小編爲大家整理了相關育兒知識大全中班，希望大家喜歡。
中班孩子情緒發展的特點：
在這一階段，孩子識別情緒、調節情緒的能力進一步增強，但情緒波動仍然比較大。有時候父母會覺得孩子長大了，有時候又覺得他“長小了”，回到了兩歲時的狀態，讓人摸不着頭腦。
具體特點如下：
能較準確地認識喜、怒、哀、樂等情緒，因而能更加正確地理解別人的意思;
情緒起伏較大，情緒自控能力處於轉折階段，破涕爲笑是經常發生的事情;
能夠換位思考，逐漸能理解他人的情緒;
遇到困難時願意通過自己的努力來解決問題，有時還可以通過僞裝情緒來達到自己的目的;
情緒產生的原因多與社會性需要有關，生理需要已經退居其次了。
中班育兒知識：如何培養孩子一、 注意培養孩子的語言表達能力。
語言表達能力是幼兒與別人交流的必要條件，少了它，幼兒的人生一頁將是殘缺不全的。語言表達能力分爲書面表達能力和口頭表達能力。書面表達能力主要包括閱讀、朗讀、書寫。在書面表達能力的培養中，主要是經常在孩子睡覺前朗讀一些小故事、散文、詩等給孩子聽;在口頭表達能力方面的培養中，主要是鼓勵孩子多說話：
(1)家長在孩子說話時，注意傾聽孩子的話，孩子會在這種無言的鼓勵中越說越起勁;
(2)做到有問必答。即是孩子提問時要不厭其煩地、耐心地回答——即使同一個問題已經問過許多遍了!如果孩子的問題不會回答時，你也要答應他什麼時候去問別人或者是查資料等。
(3)多向孩子提問：比如，可以父母和孩子互換角色的方法來進行。
(4)與孩子做遊戲，鼓勵孩子介紹遊戲角色或者情節等，在遊戲中發展孩子的口語。孩子越小，口語表達能力越弱，在遊戲中，你會發現孩子講話的語序不對或者是亂用詞等等，這時，你需及時糾正。在糾正時，主要將正確的話說一遍就可以。到下一次孩子再說同樣的話時，你將會驚喜地發現，他是按照你上一次糾正的那樣說的!
二、 注意培養孩子的觀察力和想象力。
陪她看書時我總是先讓他仔細看看，然後將書的畫面遮蓋起來，問一些有關畫面的內容，比如畫中幾個人?他們在做什麼?他們穿的什麼衣等等。這樣可以培養孩子的記憶力和觀察力。當一個故事講完時我會讓洋洋編一二個故事的結局，以培養她的想像力和語言表達能力。
三、注意培養孩子勇敢頑強的品格。
孩子的勇敢頑強，離不開孩子的獨立性的培養。孩子在摔跤的時候我從來不扶他起來，讓他自己起來，起來後我會表楊她：洋洋真勇幹，摔倒了自己起來，還不哭……，孩子無論是打屁股針或打吊針，極少會看到她哭;她自己能完成的事情也會自己動手完成。
四、 注意培養孩子的道德品質。
一個人的道德品質的優劣，大的關係到國家的命脈，社會的命運，小的關係到家庭的幸福。父母是孩子的第一位老師，家長的人生觀、價值觀對孩子有着潛移默化的作用。正所謂“身教重於言教”就是這個道理。孩子的品德教育主要是培養他關心他人、尊敬老人、愛勞動(做力所能及的事情)、愛清潔、講衛生、珍惜水、電等幼教資源，以及懂得“一分耕耘，一分收穫”、“粒粒皆辛苦”的道理。
五、尊重孩子，但不放任自流。
被尊重的孩子自信，創造力強。尊重孩子就是放手讓他做自己喜歡做的事情——前提是不影響他人，按照家長提出的要求做。正所謂“無規矩，不成方圓”。
(1)“家長不能凌駕於孩子的頭上發號施令”。家長的要求，必須是在與孩子商量後達成的“協議”，否則，孩子的叛逆性會由於你的“鐵腕”而滋生。爲了孩子能聽你的話，採取“似是而非”的辦法是可行的。這種辦法主要是在講述時就規定了孩子必須按照你的要求做。例如：想要孩子去洗澡，不能問：“你洗澡了好嗎?”而是問：“你八點鐘去洗澡還是八點半去?”這樣，似是在徵求他的意見，其實已經規定了她一定要洗澡，而且，還“不是”(非)你的命令，而是孩子自己的決定。
(2)按時檢查孩子的`操作結果。有要求就一定有檢查，培養孩子的自信與守信。
六、 堅持“隨機教育”的原則。
無論何時、何地、何事，都有教育幼教資源。例如：吃飯的時候，可以告訴孩子坐位姿勢的重要性;可以說說各種食物的營養價值、讓孩子瞭解挑食的危害性;認識各種食物和方法等。還可以學習各種餐具的不同質地與數量。
七、 堅持“及時總結”的原則。
我們都知道“吃一塹，長一智”的道理，孩子的人生也不例外。只有及時的總結，孩子下一次纔會做得更好。例如：有一次她騎小自行車，騎着騎着就摔倒了。當時，問她爲什麼會摔倒的。孩子說不知道。後來險些又摔倒，被我及時扶住並在我的引導下，她終於弄明白，原來是她騎車的姿勢不正確，又加上轉彎轉的太急造成的。現在，她已經能很熟練的騎自行車了。
中班育兒知識：秋冬季育兒知識兒童冬季應當食用的最佳食品
根據冬季的氣候特點。我們在生活中的各個方面都會做出相應的調整。比如調整抗寒能力就是其中之一。如何抗寒呢?我們首先要了解身體發出熱量的原因。然後發揚光大。據查證。身體中分泌的甲狀腺素、腎上腺素都是促進和加速蛋白質分解的激素。所以我們來看看哪些食物適合拿來用呢?
富含蛋白質、碳水化合物和脂肪和食物
冬天裏，因爲氣候寒冷，爲了增強抗寒能力，我們的身體會自動增加甲狀腺素、腎上腺素的分泌，來促進和加速蛋白質、脂肪、碳水化合物的分解，讓身體發出更多的熱量。所以，冬天裏身體的熱量散失會比較多，我們飲食中的熱能需要相應增加。要讓孩子適當增加主食，另外，還要多吃些豆類食物，以及牛肉、雞肉及魚、蝦等肉類食物。
富含維生素的食物
冬季，孩子容易得呼吸道感染等疾病。如果能夠攝入足夠的維生素，就能有效增強他們身體的免疫機能。冬季的一些大路菜，如大白菜、圓白菜、蘿蔔、豆芽、油菜、菠菜、生菜、雪裏蕻等，維生素含量都比較豐富。家長要合理搭配，經常變換花色品種，讓孩子各方面的營養素都充足。
如果沒有豐富的綠葉菜供應，可以多吃些白薯、馬鈴薯等薯類食物，它們均富含維生素C、維生素B和維生素A，紅心的白薯還含較多的胡蘿蔔素。多吃薯類，還有清內熱、去瘟毒作用。另外，動物的肝臟富含維生素A，冬季裏也要讓孩子適當多吃一些。
膳食纖維
膳食纖維能調節食物的吸收和排泄，保持大便通暢，這對於身體內毒素的排出十分有利;另外，膳食纖維還有控制體重的作用。所以，要讓孩子多吃一些玉米、高粱米等粗糧，黃豆、紅小豆等豆類食品以及菠菜、芹菜等蔬菜，它們都含有較多膳食纖維。
其他
適合吃的東西很多很多。比如香菇，蘿蔔等等等等。不合適吃的東西也不少。但是大多數情況下，吃的東西正常的話都是對身體有益的。所以家長不僅僅要幫孩子準備好吃的。也還要教育孩子爲什麼要吃東西。吃東西的重要性。專門適宜季節特點的食品畢竟還是在少數。所以經常吃飯也算是一種覺悟。
